6학년 4반

5월 19일(화) 1교시 국어

○ 단원명: 9. 마음을 나누는 글을 써요

○ 학습주제: 오해 없이 나의 마음을 전달하는 표현방법 익히기

○ 학습활동

<활동 1> 오해를 줄이는 ‘나-전달법’ 익히기

  - 영상보기(클릭) 

<활동 2> (과제) 다음은 층간소음으로 고통받는 마음을 전달하고 해결하려는 목적의 편지입니다. 하지만 이 편지를 읽는다면 미안함과 조심하려는 마음보다는 분노를 느끼기 쉽겠죠? 서로 마음이 상하지 않게 나의 마음을 전달할 수 있도록 나-전달법에 맞게 편지 내용을 고쳐서 학급홈페이지-나의 게시판에 올려보세요.

5월 19일(화) 2교시 수학

○ 단원명: 1. 분수의 나눗셈

○ 학습주제: 얼마나 알고 있나요

○ 학습활동

<활동 1> 분수의 나눗셈 정리 동영상 시청 (e-학습터)

- (e학습터) <1단원 내용 정리하기> 영상 보기

<활동 2> (과제) 배운 내용을 생각하며 수학책 22-23쪽 문제 해결하기 (홈페이지 올리지 않음)

5월 19일(화) 3교시 사회

○ 단원명: 2-2. 우리나라의 경제 성장

○ 학습주제: 1970년대 이후 경제 성장 모습 알아보기

○ 학습활동

<활동 1> 1970년대 이후 경제 성장 모습을 알아봅시다. (e-학습터)

- e학습터 학습방에서 <1970년대 이후 우리나라의 경제 성장 과정> 영상 보기

<활동 2> 사회 교과서 107~109쪽까지 읽고, 이해하기

<활동 3> (과제) 다음 문제에 대한 답을 찾아 학급홈페이지에 올리기(책에서 잘 찾아보세요)

1. 1970년대 이후 우리나라는 중화학 공업이 성장하였습니다. 중화학 공업이 무엇인지 쓰세요.

2. 1970년~1980년대에 우리나라가 다른 나라에 수출한 품목을 세 가지 적으세요.

5월 19일(화) 4교시 보건(전담)

○ 학습주제: 감염병 예방

○ 학습 할 영상: <학교에서 발생하는 감염병 예방과 대처>

(※ 링크를 클릭하여 들어간 다음, 위의 굵은 글씨와 같은 제목을 클릭해서 시청합니다)

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5월 19일(화) 5교시 보건(전담)

○ 학습주제: 감염병 예방

○ 학습 할 영상: <감염병 예방이 중요해요>

5월 19일(화) 6교시 체육(전담)

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