6학년 2반

안녕하세요. 여러분! 항상 건강하고 밝은 우리반 학생들이 되었으면 좋겠습니다.
  • 선생님 : 서현명
  • 학생수 : 남 14명 / 여 12명

10월 12일(월) 일일계획

이름 서현명 등록일 20.10.12 조회수 63

1012()

1012() 1교시 사회

단원명: 사회 6-1) 1. 우리 나라의 경제 발전

학습주제: <우리 나라의 경제 발전> 복습 시험 오답노트

학습활동

<활동 1> 사회 1단원(6-1) 연습 시험 본 것 오답 정리하기(교과서 참고)

- 날짜, 과목, 주제, 문제, 답 쓰기

- 알아볼 수 있도록 간격 조정해서 깔끔하게, 글씨 잘 쓰기(안된 부분은 다시 함)

 

예시) 1012일 사회- <우리나라의 경제 발전> 시험 오답정리

다음은 무엇에 대한 설명인지 쓰시오.

<보기>

가정 살림을 같이하는 생활 공동체입니다.

기업의 생산 활동에 참여하고 기업에서 만든 물건을 구입합니다.

: 가계

1012() 2교시 수학

단원명: (6-2) 1. 분수의 나눗셈

학습주제: (분수) ÷ (분수)를 알아볼까요(3)

학습활동

<활동 1> 어제 수업시간에 설명했던 걸 기억하며 수학 14~15쪽 학습하기

<활동 2> 수익 11쪽까지 학습하기

<활동 3>  ÷  를 세 가지 방법으로 <수학노트>에 풀어오기

 - 분수의 곱셈으로 바꿔서 풀기

 - 자연수의 나눗셈으로 풀기

 - 그림으로 계산하기

 

1012() 3~4교시 사회

단원명: 6-2. 1. 세계 여러 나라의 자연과 문화

학습주제: 세계의 다양한 기후를 알아봅시다.

학습활동

<활동 1> 세계의 다양한 기후 영상 보기

=> 영상 보기(클릭)   

<활동 2> 사회 36~39쪽까지 읽어보기

<활동 3> 다음에 대한 답을 찾아 <배움노트>에 쓰기(제목쓰기)

 

1012() 사회 - 세계의 다양한 기후

적도 부근에는 주로 어떤 기후가 나타납니까?

남극 대륙에는 주로 어떤 기후가 나타납니까?

다음 기후의 단어 뜻을 적으세요.(사회책 38쪽의 특징이 아니라 뜻을 적어야 합니다)

- 열대(기후): 예시) 뜨거운 기후

- 온대(기후):

- 건조(기후):

- 냉대(기후):

- 한대(기후):

1012() 5~6교시 국어

단원명: 국어 6-2 ) 2. 관용 표현을 활용해요.

학습주제: 생각이 효과적으로 드러나는 표현을 활용해 말하기

학습활동

<활동 1> 국어6-2 ) 102~103쪽 학습하기

<활동 2> 붙임 6~7의 관용 표현 자료를 활용하여 104~1054번까지 학습하기

 

 

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