6학년 1반

소은아,

이대로는 소은이 결석이야. 숙제의 양이 너무 적어..

선생님한테 밤에 늘 연락하는 것 보면 밤에 숙제하는 것 같은데

매일 오전에 오늘 할 공부를 먼저 해야 밀리지 않을 것 같아. 9시부터 시작하면 점심 전에 끝날 양의 공부거든.

1. 먼저, 숙제를 올릴 때 어떤 숙제를 한건지 제목에 날짜를 적어줘.

    예) [5월 11일 미술 숙제]스톱모션 영상 만들기

    소은이가 숙제를 그날그날 안하고 밀려서 올리니까 어떤 날꺼 숙제를 한건지 잘 구분이 안되거든.

2. 아래 숙제들은 안했거나, 했지만 제대로 안한 숙제니까 오늘부터 차근차근 해서 올리도록 해.

   - 4월 22일 국어 : 어떤 물체를 다른 것으로 비유하는 표현을 만들어 보는거야.

                             "팝콘"만 쓰면 그건 비유표현이라고 할 수 없어. 팝콘을 다른 무언가에 비유해볼래?

                             잘 모르겠으면 그날 e학습터 학습영상을 다시 한 번 보고, 그래도 모르겠으면 선생님한테 질문해줘.

  - 4월 22일 사회 : 낙서해서 올렸던데, 제대로 답 써서 다시 올려줘.

  - 4월 23일 국어 (국어책 풀기): 안 함.

  - 4월 24일 국어 (국어책 풀기): 안 함.

 - 4월 27일 수학 (수학책 풀고 채점): 안 함.

 - 4월 27일 미술(스톱모션 사진): 안 함.

 - 4월 28일 국어(시 써서 시화그리기) 안 함.

 - 4월 28일 실과(가족의 요구 알아보기) : 안 함.

 - 4월 29일 사회(문제에 답 생각해보기) : 안 함.

 - 5월 11일 미술(스톱모션 영상 만들기) : 안 함.

 - 5월 12일 실과(가족회의해서 해결방안 올리기) : 안 함.