5학년 2반

1) 읽고 싶은 책 한 권을 골라 40분 동안 읽습니다.

2) 읽은 부분 까지의 감상문을 씁니다. (간략한줄거리+느낀점)

* 독서감상문은 등교 날(다음주 화요일) 꼭 가져오세요.

3. 헌법과 인권보장 -헌법에 나타난 국민의 기본권과 의무를 알아봅시다.

1) 학습 영상 시청하기

2) 국민의 기본권과 의무 활동지 완성하기 (학교에서 나눠준 활동지)

* 활동지는 등교 날(다음주 화요일) 꼭 가져오세요.

3) ‘동화 속 기본권’, ‘국민의 의무송’ 영상 시청하며 배운 내용 정리하기

3. 헌법과 인권보장 - ‘국민의 기본권과 의무’를 주제로 배움노트 쓰기

1) 배움노트를 준비하세요.

2) 윗줄부터 차례대로 날짜/과목/단원/주제를 씁니다.

3) 한 줄을 띄우세요.

4) 사분의 일 정도 되는 지점에서 세로선을 반듯하게 그으세요.

5) 세로선의 왼쪽에는 소주제를 씁니다. (국민의 기본권/ 국민의 의무)

6) 세로선의 오른쪽에는 소주제와 관련된 것을 잘 정리합니다. (교과서를 펼쳐놓고 보면서 하세요.)

* 마인드맵이나 그림을 활용하여 정리해도 됩니다.

셋째 마당. 똑소리 나는, 나의 생활자원 관리: 2.스스로 하는 옷 관리(2)

1) 교과서 54~55쪽 보며 강의 듣기

2) 꼭 알아둬야할 옷관리 방법! 영상 보고 옷장 속의 옷 개어보기