<알림> ※ 첨부파일의 활동지를 인쇄하기 어려우면, 공책에 작성하여도 됩니다. ※ 일일학습안내에 게시되는 모든 자료는 온라인 개학에 따른 학생의 수업을 돕기 위한 교육용 자료로, 다른 목적으로 공유하여 사용하거나 외부에 유출할 수 없습니다.
[학습공유방]에 여러분의 온라인 학습 결과물(활동지, 공책 등)을 사진찍어 공유해주세요~^^ 교시 | 과목 | 학습내용 | 링크/자료 | 1 | 영어 | 2단원. What Do You Do on Weekends? (5) 1) 5차시 영상을 보며 (영상은 교과서 내용으로 진행됩니다.) - 여가 활동을 묻고 답하는 말을 듣고 이해하며 말하기 - 제안에 답하는 말 듣고 이해하기 - 동영상을 보면서 듣고 따라하기 2) 디지털교과서 32~33쪽 스스로 학습해보기 (각 문제마다 있는 마우스 모양을 클릭하며 순서대로 학습하면 됩니다.) | - What do you do on weekends?5차시 영상 [클릭]
-디지털교과서 32~33쪽 [클릭] | < 디지털 교과서가 안열리는 학생, 더 학습하고 싶은 학생 > - 이번 주 학습내용 게임으로 복습하기 (한 번씩 해보고 어려우면 안하셔도 됩니다.) ◎ 문장 완성하기 게임 : 주어진 질문에 맞는 답을 찾아서 클릭하기 ◎ 문장에 맞는 단어들을 끌어 옮겨서 완성하기 : 화면에 놓여진 단어카드들에 이어지는 문장들을 끌어 옮겨서 놓기. 컴퓨터와 1:1대결 ◎ 단어 퍼즐 : 퍼즐을 선택해서 알파벳을 단어 순서에 맞게 클릭하여 선택하기 ◎ 단어 완성하기2 : 주어진 문장에 맞는 단어들을 클릭해서 옮겨서 완성하기 ◎ 외우기 게임 : 카드를 뒤집어서 배웠던 문장을 완성하기. 두 개의 카드를 이어서 한 문장을 완성. 하지만, 앞의 카드를 잘 기억해야함. | - 문장 완성하기 게임 [클릭]
- 문장에 맞는 단어들을 끌어서 완성하기 [클릭]
- 단어퍼즐 [클릭]
- 단어 완성하기2 [클릭]
- 외우기 게임 [클릭] | 2 | 국어 | 3단원. 글을 요약해요: 설명하는 글을 읽은 경험 나누기 1) 한국의 세계문화유산을 설명하는 영상 보기 (1번 동영상) 2) 설명하는 글을 읽은 경험 떠올려보기 (2번동영상 본 후 94쪽 연필로 정리하기) 3) 교과서 96쪽 글 ‘가’와 ‘나’ 읽고, 주변에서 설명하는 글을 찾아 더 읽어보기 4) 설명하는 글을 읽으면 좋은 점 생각해보기 → 97쪽 4번에 정리하기! <설명하는 글을 읽으면 좋은 점> - 필요한 정보를 얻을 수 있다. - 어떤 일을 할 때 그 일의 차례를 알 수 있다. - 일의 방법과 규칙을 알 수 있다. |
*배움일기 과제: 여러분이 읽은 설명하는 글은 무엇이었는지 적어주세요. | 1번 동영상 [클릭] | 2번 동영상 [클릭] | 교과서 94~97쪽 | 3 | 수학 | 2단원. 약수와 배수: 공약수와 최대공약수 구하기 1) 수학 교과서 34~35쪽 보면서 강의 듣기 (문제가 나오면 일시정지를 누르고 실제로 풀어본 후에 강의 이어듣기) | 34~35쪽 강의 영상 [클릭] | 교과서 34~35쪽 | 4 | 실과 | 여섯째 마당. 내 꿈을 찾아서! 신나는 진로 여행(2) 1) 동영상 강의를 보며 일과 직업의 의미와 중요성 이해하기 (동영상) 2) 우리 주변의 직업 찾아보기 (활동지) 3) ‘세상에 이런 직업이?’ 동영상 시청하기 | 동영상 강의[클릭] | 교과서 110~113쪽 | 첨부파일 활동지: 실과_일과 직업의 이해(1) | 세상에 이런 직업이? [클릭] | 5 | 사회 | 1단원. 우리 국토의 위치와 영역 1) EBS강의 듣기➔ 07강. 우리 국토의 자연환경 (2) 2) 강의를 들은 후, 교과서 36~38쪽을 읽으며 스스로 공부하며 정리하기 | 사회EBS [2주 라이브 특강] 초5-사회 | 교과서 36~38쪽 | 6 | 독서 | “좋은 책을 읽는 것은 과거의 가장 훌륭한 사람들과 대화하는 것이다.” -르네 데카르트 오늘도 책 속으로 여행을 떠나볼까요~? 본인이 읽고 싶은 책 한 권을 정해 차분하게 읽어봅시다.^^ | 읽고 싶은 책 한 권 |
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