시간 | 구분 | 4월 28일 화요일 |
1 | 과목 | 국어 (8차시) |
준비물 | 교과서, 학습꾸러미, 국어활동(과제) | |
학습주제 | 2. 문단의 짜임 (74~77쪽) 중심 문장과 뒷받침 문장을 파악하며 글 읽기 | |
함께 공부해요 | [활동1] [교과서]로 공부하기 중심 문장과 뒷받침 문장을 생각하며 74~75쪽 「옛날에는 어떤 과자를 먹었을까요」를 읽어 봅시다. [76쪽 3번] 「옛날에는 어떤 과자를 먹었을까요」를 읽고 물음에 답해 봅시다. [76쪽 4번] 한과에 알맞은 설명을 선으로 이어 봅시다. - 영상을 보며 정리해봅시다. https://youtu.be/F7T16hr-kRM ⇦ 클릭! [활동2] [학습꾸러미]로 공부하기 [학습꾸러미 활동1] 「옛날에는 어떤 과자를 먹었을까요」를 한 번 더 읽고, 각 문단의 중심 문장을 찾아 아래 표에 써 봅시다. [학습꾸러미 활동2] 중심 문장과 뒷받침 문장을 아래의 표에 정리해 봅시다. ∙과제: 국어활동 16~17쪽 활동하기 | |
2 | 과목 | 사회 (4~5차시) |
준비물 | | |
학습주제 | 1. 우리 고장의 모습 (18~22쪽) 우리 고장의 모습을 그린 그림을 비교해 보기 | |
함께 공부해요 | [학습꾸러미 활동1] ‘우리 고장의 모습을 그린 그림 비교하기’ 동영상 감상하기 동영상을 보며 서로의 그림의 공통점과 차이점을 비교해 봅시다. https://cls.edunet.net/play/view.do?e=K0LgAqmzD ⇦ 클릭! [학습꾸러미 활동2] ‘서윤이와 형석이의 그림’에서 공통점과 차이점 찾아보기 서윤이와 형석이의 그림을 보며 물음에 답해 봅시다. [학습꾸러미 활동3] ‘지아와 희철이가 그린 우리 고장의 모습’ 비교하기 서윤이와 형석이의 그림을 보며 물음에 답해 봅시다. [학습꾸러미 활동4] 은 하지 않습니다. [학습꾸러미 활동5] ‘우리 고장의 모습 그림 비교하기 정리 영상’ 감상하고 물음에 답하기 정리 영상을 보고 물음에 답해봅시다. | |
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4 | 과목 | 체육 (5차시) |
준비물 | 학습꾸러미 | |
학습주제 | 건강 집에서 할 수 있는 맨손 체조 | |
함께 공부해요 | [학습꾸러미 활동1] 국민 건강 체조 익히기 - 영상을 보며 국민건강체조를 익혀봅시다. https://www.youtube.com/watch?v=-Fs4-CBf-_M ⇦ 클릭! - 영상을 보며 국민건강체조를 따라해 봅시다. | |
5 | 과목 | 영어 (3차시) |
준비물 | 학습꾸러미 | |
학습주제 | 1. Hello, Friends 만나거나 헤어질 때 쓰는 표현 읽고 적어보기 Aa, Bb, Cc, Dd의 소리를 듣고 읽으며 쓰기 | |
함께 공부해요 | [학습꾸러미 활동1] 만나거나 헤어질 때 쓰는 표현 읽고 적어보기 문제를 잘 읽고 문제를 해결해 봅시다. 어려운 친구들은 아래에 있는 영상을 보면서 해결해봅시다. 영상을 보고 만나거나 헤어질 때 쓰는 표현을 읽고 적어봅시다. https://cls.edunet.net/play/view.do?e=U7JlbpyjW ⇦ 클릭! [학습꾸러미 활동2] Aa, Bb, Cc, Dd의 소리를 듣고 읽으며 쓰기 - <자료2> Aa, Bb 소리 https://youtu.be/TjNN3kBQQWs ⇦ 클릭! <자료3> Cc 소리 https://youtu.be/OS4piPg4Apg ⇦ 클릭! <자료4> Dd 소리 https://youtu.be/83v93ZiRZcY ⇦ 클릭! <자료5> 알파벳 쓰기 https://youtu.be/OfWJ1DOOmPc ⇦ 클릭! [학습꾸러미 활동3] 주요 단어와 핵심 표현 따라 쓰기 칸에 맞추어 예쁘게 써봅시다. ∙과제: 알파벳 Aa, Bb, Cc, Dd를 읽고 쓰며 익히기, 주요 단어와 핵심 표현 따라 쓰며 익히기 |