4월 4주 | 4.20.(월)~4.24.(금) | 구분 | 4.20.(월) | 4.21.(화) | 4.22.(수) | 4.23.(목) | 4.24.(금) | 1 교시 | 교과 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 | 학습주제 | 생각과 느낌을 나누어요 | 1. 생각과 느낌을 나누어요 | 1.생각과 느낌을 나누어요 | 1.생각과 느낌을 나누어요 | 1. 생각과 느낌을 나누어요 | 주요 활동 | 시를 읽고 생각이나 느낌 나누기(36~39) | 시를 읽고 생각이나 느낌 나누기(국활 6~7) | 이야기를 읽고 생각이나 느낌 나누기(40~45) | 이야기를 읽고 생각이나 느낌 나누기(국활8~23) | 일어난 일에 대한 의견 말하기 (국활 46~51) | 참고자료 | e학습터 1교시 영상, 교과서 | e학습터 1교시 영상, 교과서 | e학습터 1교시 영상, 교과서 | e학습터 1교시 영상, 교과서 | e학습터 1교시 영상, 교과서 | 2 교시 | 교과 | 체육 | 수학 | 사회 | 창체 | 수학 | 학습주제 | 건강 | 큰 수 | 지역의 위치와 특성 | 적응활동 | 큰 수 | 주요 활동 | 새천년 건강체조 익히기 | 십만, 백만, 천만 알아보기(14~15) | 지도의 기본 요소와 방위표를 이용한 위치 알아보기 | 친구들아 반가워 | 큰 수의 크기 비교하기 (22~25) | 참고자료 | e학습터 2교시 영상 | e학습터 2교시 영상 | e학습터 2교시 영상, 교과서 | 구글 meet | e학습터 2교시 영상 | 3 교시 | 교과 | 수학 | 체육 | 음악 | 미술 | 체육 | 학습주제 | 1. 큰 수 | 건강 | 나물 노래 | 발견! 생활 속 미술 | 건강 | 주요 활동 | 다섯 자리의 수 알아보기(12~13) | 새천년 건강체조 익히기 | 노랫말에 맞는 말 붙임새 만들기 | 내 마음 속의 나 표현하기 | 줄넘기 스탭 익히기 | 참고자료 | e학습터 3교시 영상 | e학습터 3교시 영상 | e학습터 3교시 영상 | e학습터 3-4교시 영상 | e학습터 3교시 영상 | 4 교시 | 교과 | 영어 | 과학 | 음악 | 미술 | 사회 | 학습주제 | My name is Eric | 1. 과학자처럼 탐구해 볼까요? | 종달새의 하루 | 발견! 생활 속 미술 | 지역의 위차와 특성 | 주요 활동 | 주변인을 나타내는 말 알기 | 과학자처럼 관찰하기(과10~11/ 실관6) | 음의 높고 낮음을 이해하며 노래하기 | 내 마음 속의 나 표현하기 | 지도에 있는 기호와 범례 살펴보기 | 참고자료 | e학습터 4교시 영상 | e학습터 4교시 영상 | e학습터 4교시 영상 | e학습터 3-4교시 영상 | e학습터 4교시 영상, 교과서 | 5 교시 | 교과 | 사회 | 과학 | 영어 | 수학 | 도덕 | 학습주제 | 지역의 위치와 특성 | 1. 과학자처럼 탐구해 볼까요? | 2. Let’s play soccer | 큰 수 | 도덕 공부, 행복한 우리 | 주요 활동 | 지도가 무엇인지 알아보기 | 과학자처럼 측정하기(과12~13/ 실관7) | 제안하고 답하는 말하기 | 큰 수 뛰어세기 (20~21) | 도덕 공부의 내용과 방법을 배우고 실천하기 | 참고자료 | e학습터 1교시 영상, 참고영상1,2,교과서 | e학습터 5교시 영상 | e학습터 5교시 영상 | e학습터 5교시 영상 | e학습터 5교시 영상, 참고영상1,2 | 6 교시 | 교과 | . | . | 수학 | . | . | 학습주제 | . | . | 큰 수 | . | . | 주요 활동 | . | . | 억, 조 알아보기 (16~19) | . | . | 참고자료 | . | . | e학습터 6교시 영상 | . | . | 보호자 도움 자료 | 1. e-학습터와 위두랑에 매일 접속할 수 있도록도와 주세요. 2. 과제가 있을 때에는 위두랑 과제방에 과제를 올려주세요. 7일 이내에 탑재해야 합니다. 3. 과제용 공책, 영어공책을 준비해서, 손으로 적어야 하는 과제는 공책을 활용합니다. 학습지로 제시되는 과제도 공책에 직접 쓰도록 해 주세요. | 4. 이번주부터 주1회 화상 연결을 합니다. 학생들과 화상 연결 시 어플이 필요합니다. 미리 깔아 주세요. (행아웃 meet(미트)) 5. 핸드폰을 편하게 놓을 수 있는 거치대가 있으면 더 좋습니다. 6. 등교 후 바로 체육(새천년 건강체조), 수학 연산(3학년 곱셈, 나눗셈), 영어(알파벳 대소문자) 수행평가를 실시할 예정입니다. | 학급 안내 사항 | ․ 활용사이트: 전북e스쿨(e-학습터), 필요 시 유튜브 ․ 활용 교재 : 학습지, 온책 읽기 자료(만복이네 떡집), 교과서, 영상 자료 ․ 저작권법(제25조2항)에 따라 학교 수업을 위한 저작물은 본 홈페이지에서만 이용 가능하며, 이 외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시하는 행위는 저작권법 위반에 해당될 수 있습니다.
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