체험활동을 통한 즐거운 학교 만들기

1. 배 경

가. 낙후된 지역적 특성을 고려한 다양한 문화 체험의 기회 마련
나. 사회 양극화 완화를 위한 획기적인 교육격차 해소 방안 필요
다. 농촌의 열악한 교육환경 미비로 인해 그에 부응하는 교육서비스 요구 증대
라. 공교육 활성화 도모로 사교육비 경감 및 농촌지역의 열악한 교육환경 개선

2. 목 적

농산어촌 학교라는 한계로 인해 제한적인 경험을 할 수 밖에 없는 학생들에게 다양한 체험활동의 기회를 부여하여 진로 탐색의 기회를 마련하고 미래 직업 선택의 폭을 넓히며, 교과 위주의 지식보다 경험을 통한 살아있는 삶의 지혜를 얻을 수 있는 기회를 마련한다.
가. 교과 중심 체험활동을 통해 교과 지식의 실생활 적용 능력 함양
나. 다양한 문화 체험 활동을 통한 폭넓은 사고력 신장
다. 학생 개개인의 진로를 설계하고 준비하는 다양한 기회 마련
라. 직접 경험을 통한 긍정적 자극을 통해 창의적 사고력 향상

3. 방 침

가. 자유학기제 운영과 연계한 다양한 체험활동의 기회 마련
나. 수동적인 태도를 능동적인 태도로 리더로서의 역량을 키워주는 특강 실시
다. 진로 탐색 활동과 연계한 다양한 분야의 인적, 물적 자원 활용

4. 세부 추진 계획

가. 학생 발달 단계에 맞는 진로 검사 실시(4월 중)
- 대상 : 1학년-흥미검사, 2학년-흥미검사, 3학년-적성검사
나. 농어촌 진로체험버스 운영
- 목적 : 학생들의 다양한 진로체험 기회 제공을 통한 직업세계 이해
- 내용 : 현장 진로체험 및 진로 멘토 학교 방문
다. 중학생 진로진학 특강 및 찾아가는 진로상담 실시
- 목적 : 학생 진로 선택 및 진로상담 지원
- 대상 : 3학년
- 내용 : 3학년을 대상으로 찾아가는 진로상담 및 진로진학 특강 실시
라. 리더십 진로탐색 프로그램

연번	프 로 그 램	운영시간	개 요
1	리더십 진로 코칭	주2시간 5회 운영	▶나의 꿈 나의 진로 및 능동적인 태도 신장 ▶직업가치관 및 미래의 직업 탐색 ▶리더로서의 리더십 역량 신장
2	진로직업체험	주2시간 2회 운영	▶진로직업체험(요리 및 뷰티 계열) ▶진로직업체험(항공 및 미래창의 계열)
3	진로탐색 캠프	9월 둘째 주 금요일 전일	▶ 진로탐색 및 현장직업체험 ▶ 리더십 코칭 우수학생 시상 (10,000원 × 3명 = 30,000원)

마. 독서교육 관련 체험활동
- 전북 거주 저자 및 청소년 문학 작품 작가 초청 강연회 실시
- 나만의 책 만들기 및 독서 골든벨 행사
- 독서 사진전 및 시화전 및 독서퀴즈대회, 미니 북 만들기, 책표지 가방 만들기

5. 기대 효과

가. 적성에 맞는 진로탐색을 통하여 자신의 소질과 잠재 능력을 발견하고, 자아실현의 기초를 닦는
계기 마련하면서 자신에게 맞는 진로계획을 수립할 수 있다.
나. 다양한 문화 콘텐츠 및 진로·직업체험을 직간접으로 경험하여 자신의 미래를 계획하고 준비할
수 있는 기회를 제공하여 올바른 직업관을 형성시킬 수 있다.
다. 자신의 진로에 대한 고민과 해결 방안 탐색을 지속적으로 실시하여 중학생의 자기 주도적 진로탐색
능력을 신장시키도록 다양한 기회를 제공할 수 있다