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| 번호 | 제 목 | 첨부 | 이 름 | 날짜 | 조회 |
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| 100 | [드림레터 다국어판] (고등학교) 2021-1월 발간호 (중/베/영/러) |
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안영은 | 21.03.26 | 25 |
| 99 | [드림레터 2020-20호] 학과탐색으로 자녀의 진로를 상상해요 |
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영선고 | 21.01.11 | 35 |
| 98 | [드림레터 2020-19호] 예비 고3을 위한 준비 단계 |
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영선고 | 21.01.11 | 33 |
| 97 | [드림레터 2020-18호] 취업과 학업을 병행할 수 있는 선취업 후학습 |
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영선고 | 21.01.11 | 35 |
| 96 | [드림레터 17호] 인문계와 자연계·이공계의 미래 직업군은? |
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영선고 | 20.11.25 | 51 |
| 95 | [드림레터 16호] 진로 경로를 열어 두다 ‘자율전공학부’ |
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영선고 | 20.11.25 | 32 |
| 94 | [드림레터 15호] 우리 자녀도 크리에이터! 미디어·콘텐츠 관련 학과 탐색 |
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영선고 | 20.11.04 | 39 |
| 93 | [드림레터 14호] 컴퓨터 게임에서 발견한 진로와 직업 |
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영선고 | 20.10.16 | 32 |
| 92 | [드림레터 13호] 시간 관리와 학습으로 직업 전문성을 높이는 길 |
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영선고 | 20.10.16 | 30 |
| 91 | [드림레터 12호] 홀로그램을 따라 3차원 미래 진로 속으로 |
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영선고 | 20.09.22 | 36 |
전체건수:130건