주제 | 연구학교 관련 1차 교사 설문지(이러닝에 대하여) |
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기간 | 07.10.16~07.10.23 |
내용 | 본교는 2007학년도부터 이러닝 연구학교로 지정 받아 추진하고 있습니다. 이러닝 교육을 위한 교육여건을 조성하고 학생들에게 이를 사용할 수 있는 방법과 기능을 향상시켜 스스로 학습할 수 있는 능력을 길러주고자 본 설문을 조사하고자 합니다. 성실히 답변해 주시면 감사하겠습니다. |
참여인원 | 7명 |
1. 본인의 컴퓨터 활용 수준은 어떤 수준은? 

● 초급

● 중급

● 고급

2. 이러닝에 대해 어느 정도 알고 계십니까? 

● 매우 잘 알고 있다

● 조금 알고 있다

● 모르는 편이다

● 전혀 모른다

3. 개인홈피 블러그에 대하여 어느 정도 알고계십니까? 

● 매우 잘 알고 있다

● 조금 알고 있다

● 모르는 편이다

● 전혀 모른다

4. 이러닝을 활용한 수업에 대하여 어떻게 생각하십니까? 

● 매우 좋은 방법이다

● 조금 좋은 방법이다

● 잘 모르겠다

● 좋지 않은 방법이다

5. 이러닝 수업의 가장 큰 장점(기능면)은 무엇이라고 생각하십니까? 

● 종이가 필요 음

● 장소에 구애 받지 않음

● 바로 기록과 저장이 가능함

● 쌍방향 의사소통이 원활함

6. 이러닝을 활용한 학습의 가장 큰 장점(학습면)은 무엇이라고 생각하십니까? 

● 수준별 개별 학습

● 실시간 자료 활용

● 학습 이력 누가를 통한 자기평가

● 소집단 프로젝트학습이 용이

7. 학교 홈페이지를 얼마나 이용하고 계십니까? 

● 매일접속

● 2일에 한 번 정도 접속

● 1주일에 한번정도 접속

● 거의 접속하지 않는다

8. 미래 학교 현장에서 이러닝 환경은 어떻게 적용될 것이라고 생각하십니까?


● 매우 빠르게 적용될 것이다

● 조금 바르게 적용될 것이다

● 잘 모르겠다

● 별로 적용되지 않을 것이다

9. 이러닝 체제의 가장 큰 문제점은 무엇이라고 생각하십니까? 

● 인프라 구축 경비 과다

● 가정과 학교의 통신비 증가

● 정교한 학습 콘텐츠 부족

● 면대면 교육의 장점 상실

10. 전북 e-스쿨에 대해 어느 정도 알고 계십니까? 

● 들어보지 못했다

● 들어는 보았다

● 잘 알고 있다
