1. 전북미래학교 비전과 역량
| 자기주도성 | 자신의 삶과 진로에 필요한 능력 및 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 역량 |
| 협력적 소통 능력 | 다른 사람의 관점을 존중하고 경청하는 가운데 자신의 생각과 감정을 효과적으로 표현하며 상호협력적인 관계에서 공동의 목적을 구현할 수 있는 역량 |
| 비판적 사고력 | 정보와 근거를 바탕으로 비판적으로 생각하고 의미 있는 해석을 하며 이를 삶에 적용할 수 있는 역량 |
| 창의력 | 폭넓은 기초지식을 바탕으로 다양한 전문 분야의 지식, 기술, 경험을 융합·활용하여 새로운 것을 창출하는 역량 |
| 디지털 문해력 | 디지털 도구와 기술, 미디어를 활용하여 다양한 영역의 지식과 정보를 깊이 있게 이해하고 비판적으로 탐구하며 활용할 수 있는 역량 |
| 예술적 감수성 | 문화예술을 감상하거나 예술 활동에 참여하면서 삶의 의미와 가치를 성찰하고 향유할 수 있는 능력 |
| 인문학적 소양 | 언어, 문학, 역사, 철학 등을 통해 자신과 타인, 그리고 자신을 둘러싼 사회와 문화를 이해하며 이를 내면화하는 능력과 소질 |
2. 전북미래학교 운영과제 및 실천계획
| 운영 과제 | 실천 계획 |
|---|---|
| 중점과제1 기초·기본학력기반 학력향상 지원 |
◦ 코스웨어를 적용한 학생별 맞춤형 교육 ◦ 학습부진의 요인 분석 지원 ◦ 기초학력 보장 프로그램 연계 운영 |
| 중점과제2 미래역량 중심 창의적교육과정 운영 |
◦ 교과 연계 주제통합수업 주간 운영 ◦ 학생 주도의 프로젝트 수업 및 동아리 활동 활성화 ◦ 교과 연계 체험활동 실시 ◦ 미래를 준비하는 진로교육 |
| 중점과제3 전문적학습공동체 중심 수업혁신 |
◦ 교원 역량 강화를 위한 연수 및 소모임 활성화 ◦ 수업 공개 및 수업 나눔 정례화 ◦ 민주적 교무회의를 통한 토의·토론 문화 정착 |
| 중점과제4 에듀테크 및 AI,코스웨어 기반 맞춤형 학습지원 |
◦ 에듀테크 활용을 통한 학생 참여 수업 실현 ◦ AI, 코스웨어 적용을 통한 학생 맞춤형 교육 지원 ◦ 교육공동체의 에듀테크 활용능력 강화를 위한 연수 실시 ◦ AI, 코스웨어 적용을 통한 깊이 있는 수업 실시 |
| 자율과제 문예체 교육 |
◦ 아침 10분 독서 활동을 통한 책 읽는 문화 만들기 ◦ 인문학 특강 ◦ 교과 연계 ‘책과 함께 북캉스’ 독서캠프 ◦ 교과 및 동아리와 연계한 1인 1예술, 체육활동 ◦ 학교 공간을 활용한 상시 전시 및 공연 활성화 |