인문학적 소양 함양을 위한 문·예·체 교육 활성화

가. 목적

- 특색있는 교육과정 운영으로 심미적 감성을 갖춘 미래사회 역량 함양
- 교육과정과 연계한 활동을 통해 삶에 필요한 인문학적 소양 및 예술 감수성 함양
- 다양한 문·예·체 활동을 통한 학생 개개인의 소질과 적성 탐색 및 계발

나. 세부사항

- 동아리 및 방과후 등을 통해 1인 1예술, 체육활동 참여를 원칙으로 한다.
- 수요자의 의견을 반영한 프로그램 운영으로 역동적 학교 문화를 조성한다.

다. 학생 자율 동아리 운영

1) 독서·인문교육 프로그램 운영
- 아침 10분 독서, 아침 독서 마라톤
- ‘책이랑 북캉스’독서캠프: 독서 골든벨, 작가와의 만남, 인문학 특강 등
2) 순창중 미니 공연 및 전시 활동
- 순창중 학급 및 학년별 합창제, 교육활동 발표회 등
- 동아리 중심(창체 동아리, 자율 동아리) 미니 발표회
- ‘예술 놀이터’를 활용한 학생 작품 상시 전시 및 공연
3) 문·예·체 프로그램 운영
- 1인 1예술·체육활동: 방과후 활동/창체동아리/자율동아리 연계 운영

순	관련 교과	방과후 활동	창체동아리	자율동아리
1	음악	플루트부	플루트
2	음악		밴드부	순창중 밴드부
3	음악	기타부		힐링코드
4	체육		방송 댄스부	순창중 댄스 아이돌