교과 연계 주제 통합 수업을 통한 수업 혁신

가. 목적

- 학생의 기초·기본학력 신장을 통한 미래 역량 함양
- 교과 간 연계를 통한 융합적 사고 및 다양한 교육 경험 제공
- 삶과 연계된 내실 있는 교육을 통한 학생 및 학부모의 교육 만족도 제고

나. 운영 방법

- 주제통합 수업의 주제 및 운영 방법은 교사들 간의 협의 과정을 통해 정한다.
- 교사의 자발적 참여를 원칙으로 하며, 다양한 형식으로 참여하도록 유연하게 운영한다.

다. 세부 운영 계획

2024학년도 주제 통합 수업 주제
기후 위기 대응을 위한 지속 가능 생태 전환교육

1) 주제 통합 수업 관련 독서 활동(1학기 1권 책 읽기)
- 틈새 독서 활동: 아침 10분 독서, 교과 수업 시작 전, 후 5분 독서
- 집중 독서 기간 운영: 1학기 2차 고사 후 집중 독서 활동

2) 배움과 성장이 있는 주제 통합 수업 협의회 실시
- 주제 통합 수업 관련 도서 선정 및 독서 모임
- 수업 전문성 관련 협의 및 연수
- 학생 지도 및 수업 사례 나눔

3) 주제 통합수업 주간 운영
- 학기 말 2차 고사 후 주제 통합수업 주간 운영
- 작가 특강, 독서 골든벨, 독서 토론, 수업 축제(각 교과별 부스 운영 등)
- 학부모 수업 공개의 날과 연계하여 운영