총괄평가란 학기 말에 학습 목표 도달 수준을 확인할 수 있는 평가로 절대평가 방식으로 시행합니다. 선다형, 단답형, 서.논술형(배점기준 30% 이상) 등 다양한 문제를 배합하여 학생 개개인의 성취도를 확인할 수 있습니다.

학년

일시

교과

평가 범위

비고

3

7.10.(목)

3~4교시

국어

1. 생생하게 표현해요 ~ 6. 자신 있게 읽고 써요

독서단원 미포함

수학

1. 덧셈과 뺄셈 ~ 6. 분수와 소수

4

7.10.(목)

1~3교시

국어

1. 깊이 있게 읽어요 ~ 6. 경험을 표현해요

독서단원 미포함

수학

1. 큰 수 ~ 6. 규칙과 관계

영어

1. My name is Amy ~ 4. Let’s play basketball

5

7.10.(목)

2~4교시

국어

1. 대화와 공감 ~ 8. 아는 것과 새롭게 안 것

수학

1. 자연수의 혼합 계산 ~ 6. 다각형의 둘레와 넓이(삼각형의 넓이)

영어

1. Where are you from? ~ 4. Whose socks is this?

6

7.4.(금)

1~3교시

국어

1. 비유하는 표현 ~ 7. 우리말을 가꾸어요

독서단원 미포함

수학

1. 분수의 나눗셈 ~ 5. 여러 가지 그래프

영어

1. 학년 묻고 답하기

2. 계획 묻고 답하기

3. 아픈 곳 묻고 답하기

4. 날짜 묻고 답하기

5학년 학습내용

일부 포함

평가 실시

→

평가 결과 통지 및

이의신청 기회

부여(3일간)

→

이의신청

접수

→

이의신청 처리

· (일반) 학급, 학년(군) 협의회

· (특이) 학업성적관리위원회

→

처리

결과

제공

→

이의신청 내용반영

이 의 신 청 서

학생명

(    )학년 (        )반 (        )번 이름 (               )

총괄

평가

위와 같이 평가 결과에 대해 이의신청서를 제출합니다.

년    월    일

보호자 :

신 태 인 초 등 학 교 장 귀하

답변