1. 수요자 중심의 방과후학교 활동을 위한 여건을 조성한다.
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가. 방과후학교 운영을 위한 공동체 조직
나. 방과후학교 활동을 위한 우수 강사 확보
다. 방과후학교 활동을 위한 시설 확보
라. 방과후학교 운영에 대한 홍보 및 연수
2. 농촌지역 실정에 맞는 방과후학교 프로그램을 구안하여 적용한다
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가. 교과활동 프로그램 운영
나. 특기 적성 계발 프로그램 운영
다. 주5일수업제에 따른 토요휴업일 프로그램 운영
라. 방학중 프로그램 운영
마. 학부모 평생 교육 프로그램 운영
3. 방과후학교 운영 사례를 적극 홍보함으로써 교육에 대한 이해를 증진한다.
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가. 방과후학교 운영 사례 홍보 활동 강화
나. 방과후학교 운영 모니터링 활동
다. 방과후학교 전시회 개최