2025 연구학교 운영보고서 (2/2)\t
"},"content":null},{"pubDate":"2025-11-06T00:12:36.385+00:00","modules":[],"categories":[],"foreignMarkup":[],"title":"핵심어휘지도프로그램 5,6학년(합본)","author":"***","link":"https://school.jbedu.kr:443/dongjn/MABBDAB/view/6535746","guid":null,"source":null,"enclosures":[],"comments":null,"expirationDate":null,"uri":null,"description":{"type":null,"value":"핵심어휘지도프로그램 5,6학년 자료입니다.
"},"content":null},{"pubDate":"2025-11-06T00:11:57.983+00:00","modules":[],"categories":[],"foreignMarkup":[],"title":"핵심어휘지도프로그램 3,4학년(합본)","author":"***","link":"https://school.jbedu.kr:443/dongjn/MABBDAB/view/6535744","guid":null,"source":null,"enclosures":[],"comments":null,"expirationDate":null,"uri":null,"description":{"type":null,"value":"핵심어휘지도프로그램 3,4학년 자료입니다.
"},"content":null},{"pubDate":"2025-11-06T00:06:30.607+00:00","modules":[],"categories":[],"foreignMarkup":[],"title":"이중언어 학습지원 프로그램(합본)","author":"***","link":"https://school.jbedu.kr:443/dongjn/MABBDAB/view/6535733","guid":null,"source":null,"enclosures":[],"comments":null,"expirationDate":null,"uri":null,"description":{"type":null,"value":"이중언어 학습지원 프로그램(합본)입니다.
"},"content":null},{"pubDate":"2025-11-06T00:05:41.407+00:00","modules":[],"categories":[],"foreignMarkup":[],"title":"다이음 그림책 활용 읽기 지도 자료(최종)","author":"***","link":"https://school.jbedu.kr:443/dongjn/MABBDAB/view/6535732","guid":null,"source":null,"enclosures":[],"comments":null,"expirationDate":null,"uri":null,"description":{"type":null,"value":"다이음 그림책 활용 읽기 지도 자료입니다.
"},"content":null},{"pubDate":"2025-09-10T12:56:35.685+00:00","modules":[],"categories":[],"foreignMarkup":[],"title":"서로 이음 함께하는 프로젝트(하림)","author":"***","link":"https://school.jbedu.kr:443/dongjn/MABBDAB/view/6472355","guid":null,"source":null,"enclosures":[],"comments":null,"expirationDate":null,"uri":null,"description":{"type":null,"value":"
| 6학년 이음교실 체험학습 안내 | 동진의 행복한 교육공동체 동행 |
부안군 동진면 동진로 145 교장실(☎584-5006) 교무실(☎583-5026) http://www.dongjn.es.kr |
안녕하십니까?
학부모님의 가정에 건강과 행복이 가득하기를 기원합니다.
2025학년도 6학년 이음교실(동진초-부안초-상서초) 체험학습을 아래와 같이 실시하고자 합니다. 참가 신청서는 사전 제출하신 2025학년도 체험학습 및 현장학습 참가 종합 신청서로 대신합니다.
▣ 일시 : 2025년 7월 17일 목요일
▣ 대상 : 동진초, 부안초, 상서초 6학년
▣ 장소 : 익산 하림 본사 및 하림산업 1공장
▣ 교통편 : 교육차량
▣ 개인 준비물 : 간편한 복장, 운동화, 물 등
▣ 체험학습 경비는 전액 학교 예산에서 지원합니다.
▣ 일정
시간 | 활동내용 |
09:10 ~ 10:10 | 익산 하림 본사 이동 |
10:10 ~ 12:00 | HCR(하림치킨로드) 체험 |
12:00 ~ 13:00 | 점심 시간 |
13:00 ~ 13:30 | 하림산업 1공장 이동 |
13:30 ~ 15:00 | HKR(하림키친로드) 체험 |
15:00 ~ 16:20 | 이동 및 학교 도착 |
2025. 7. 7.
동진초등학교장
2025 사제동행 문화체험학습 계획서(영화체험)
1. 목 적
가. 학교 밖 문화 체험 중심 활동을 통해 우리 지역 문화유산의 소중함 인식
나.교육과정과 연계하여 우리 고장에 대한 이해를 높이고 우리 문화에 대한 자긍심 함양
다. 문화 체험 활동을 통해 이주배경학생의 생활 한국어 사용 기회 제공
라. 공동체 체험활동을 통한 상호 이해 및 이주 배경 학생의 한국 문화 인식 확대
2. 일 시 : 2025년 7월 16일(수) 09:00~15:30
3. 대 상: 동진초 1~4학년 15명
4. 장 소 : 김제지평선 시네마 및 김제 일원
5. 인솔자 : 동진초 1~4학년 담임교사
6. 교육과정 반영 영역 및 내용
학년 | 과목 | 시수 | 단원명 | 학습내용 |
1 | 통합 | 1 | 8. 정다운 이웃 | 이웃에 사는 사람들을 떠올리기 |
국어 | 1 | 5. 반갑게 인사해요 | 알맞은 인사말 하기 | |
통합 | 1 | 9. 누구를 만날까요 | 내가 만난 사람을 떠올리며 놀이해보기 | |
통합 | 1 | 10. 다섯 글자 예쁜말 | 고마운 사람을 떠올리며 노래 불러보기 | |
창체 | 1 | 자율활동 | 문화예술활동, 교통안전 지키기 | |
2 | 국어 | 1 | 8. 다양한 작품을 감상해요 | 인형극을 감상하고 인물의 마음을 짐직해보기 |
국어 | 1 | 8. 다양한 작품을 감상해요 | 인형극을 감상하고 인물의 마음을 짐직해보기 | |
수학 | 1 | 6. 곱셈 | 묶어서 세어보기 | |
통합 | 1 | 세계 | 서로 존중해요 | |
통합 | 1 | 세계 | 서로 존중해요 | |
3 | 국어 | 3 | 5. 인물에게 마음을 전해요. | 작품 속 인물의 성격을 파악하고 마음을 전하는 글쓰기 |
사회 | 2 | 2. 일상에서 만나는 과거 | 우리가 살고 있는 지역 모습의 변화 살펴보기 | |
4 | 과학 | 1 | 4. 다양한 생물과 우리 생활 | 생물의 특징을 이용한 물건 찾아보기 |
과학 | 1 | 4. 다양한 생물과 우리 생활 | 생물의 특징을 이용한 물건 찾아보기 | |
국어 | 1 | 6. 경험을 표현해요 | 원인과 결과를 생각하며 경험 말하기 | |
체육 | 1 | 여가 생활 | 여가의 의미와 필요성 알아보기 | |
수학 | 1 | 6. 규칙찾기 | 생활 속 규칙이 이용된 예 찾아보기 |
7. 현장체험학습 세부 활동계획
주제 | 2025 사제동행 문화체험학습 | 대상 | 동진초 1~4학년 | |||||||||||||||||||
일시 | 2025. 7. 16.(수) 09:00~15:30 | |||||||||||||||||||||
장소 | 지평선시네마 및 김제 일원 | 교통편 | 관용버스 이용 | 전화 | ||||||||||||||||||
활동 | ◆ 공동체 활동으로 상호 이해하기 ◆ 우리 고장의 문화 시설 체험하기 ◆ 문화 체험 활동을 통해 이주배경학생의 생활 한국어 사용 기회 제공 | |||||||||||||||||||||
일정 및 활동 계획 |
| |||||||||||||||||||||
준비물 | ？ 학생 : 필기도구, 학습지 ？ 교사 : 비상약품, 카메라 | |||||||||||||||||||||
- | - |
8. 생활지도 및 안전 교육
？ 체험학습을 실시하기 전에 체험학습의 목적과 방법을 알고 참여하도록 한다.
？ 사전에 조사 연구하여 초보적 지식을 갖고 참여한다.
？ 교통안전 및 체험 시 안전사고에 유의한다.
？ 넓은 장소이므로 교사의 인솔에 잘 따르도록 한다.
？ 개인행동은 하지 않도록 한다.
？ 미리 조사한 것들을 확인해 보도록 한다.
？ 공공장소에서 지켜야 할 규칙과 예절을 준수한다.
| | | |
2025 부안형 초등 공동교육과정 4학년 이음교실 어울림 문화체험학습 운영 계획 | |||
| | | |
1. 목적
가. 우리 지역 부안과 상생하는 마을교육공동체를 통한 학교 밖 문화체험중심활동으로 우리 지역 문화의 소중함을 느끼며 긍정적인 정서 함양
나. 우리 지역 속에서 함께 하는 다문화 체험활동과 친구들을 배려하고 협동하며 즐거움을 느끼는 레저스포츠 체험활동을 통해 이주배경학생의 생활 한국어 사용 기회를 제공하고 생활 속에서 참된 아름다움을 느끼고 실천하는 기회 제공
다. 학교간 이음을 통한 상호 이해 및 이주배경학생의 한국 문화 인식 확대
2. 방침
가. 활동 주제에 맞춰 교과 내용을 재구성하여 주제 중심 통합형으로 운영
나. 체험학습 사전 및 당일에 현장 활동, 질서, 안전에 대한 교육을 철저히 실시
다. 참가를 희망하지 않는 학생을 위해 교내에서 대체 프로그램 운영
3. 추진 내용
가. 일시: 2025. 7. 10.(목) 09:00~15:30
나. 대상: 동진초 4학년 학생 4명, 백산초 4학년 학생 7명, 부안남초 4학년 학생 9명
다. 장소: 닥나무한지체험관 콩닥콩닥, 부안읍내 일원
라. 인솔교사: 동진초 4학년 담임교사, 백산초 4학년 담임교사, 부안남초 4학년 담임교사
마. 이동방법: 동진초-동진초 학교버스 / 백산초, 부안남초-부안남초 학교버스
바. 교육과정 반영 영역 및 내용
과목 | 시수 | 단원명 | 학습내용 |
과학 | 1 | 4. 다양한 생물과 우리 생활 | 생물의 특징을 이용한 물건 홍보하기 |
영어 | 1 | Special3 | 한국 문화와 다른 나라의 문화 비교하기 |
음악 | 1 | 2. 폴짝 신나게 즐겨요 | 음악에 환경 더하기 |
자율？자치 | 1 | 다문화교육 | 한국 문화의 우수성 알아보기 |
국어 | 1 | 6. 경험을 표현해요 | 원인과 결과를 생각하며 경험 말하기 |
사회 | 1 | 3. 경제활동과 지역 간 교류 | 경제활동과 합리적 선택 알아보기 |
4. 현장체험학습 세부 활동계획
일정 및 활동 계획 |
| |||||||||||||||||||||||||||
준비물 | 학생 : 마실 물, 개인간식, 간편한 복장 교사 : 비상약품, 카메라 | |||||||||||||||||||||||||||
- | - | |||||||||||||||||||||||||||
사후지도 | 공공장소에서의 질서를 잘 지키며 활동에 참여하였는가? (상, 중, 하) 우리 지역 문화를 아끼는 마음으로 체험에 참여하고 체험 후 자신의 느낌을 잘 표현할 수 있는가? (상, 중, 하) |
5. 안전교육
가. 체험학습 출발 전 학생 안전, 질서 지도 등 사전안전교육을 통해 즐겁고 안전한 체험학습이 되도록 한다.
나. 학생들이 체험학습의 목적과 방법을 알고 참여할 수 있도록 지도한다.
다. 학생 개별 건강을 확인하여 원활한 체험이 이루어지도록 한다.
라. 교통안전 및 체험활동 운영 시 안전사고에 유의한다.(전 좌석 안전띠 착용 및 주차장 등에서 승하차시 이동 차량 움직임에 주의할 것 등)
마. 공중도덕을 준수하며 예의 바른 자세로 임하도록 지도한다.
바. 넓은 장소이므로 개인행동은 하지 않고 교사의 인솔에 잘 따르도록 한다.
6. 기대 효과
가. 우리 고장에 대한 이해를 높이고 우리 문화에 대한 자긍심 함양
나. 함께 참여하는 체험프로그램 운영을 통한 공동체 의식 함양
| 가 정 통 신 문 | 동진의 행복한 교육공동체 동행 |
부안군 동진면 동진로 145 교장실(☎584-5006) 교무실(☎583-5026) http://www.dongjn.es.kr |
안녕하십니까?
학부모님의 가정에 건강과 행복이 가득하기를 기원합니다.
2025학년도 나만의 길 걷기 체험학습을 아래와 같이 실시하고자 합니다.
참가 신청서는 사전 제출하신 2025학년도 체험학습 및 현장학습 참가 종합 신청서로 대신합니다.
▣ 일시 : 2025년 5월 30일 금요일
▣ 대상 : 동진초등학교 학생 24명 및 병설유치원 원아 3명, 총 27명
▣ 장소 : 한국도로공사 전주수목원, 김제 학생교육문화관
▣ 교통편 : 에듀버스
▣ 개인 준비물 : 간편한 복장, 운동화, 물 등
▣ 체험학습 경비는 전액 학교 예산에서 지원합니다.
▣ 일정
시간 | 활동내용 |
09:00 ~ 09:30 | 안전 교육 및 사전 지식 교육 |
09:30 ~ 11:50 | 한국도로공사 전주수목원 이동 및 나만의 길 걷기 |
11:50 ~ 12:30 | 점심 식사 장소로 이동 |
12:30 ~ 13:30 | 점심 시간 |
13:30 ~ 15:00 | 김제 학생교육문화관 이동 및 이용 |
15:00 ~ 15:30 | 이동 및 학교 도착 |
2025. 5. 19.
동진초등학교장
2025 다이음 연구학교 체험학습 운영 계획서
(삶의 공간 확장 - 우리 지역 탐험대)
1. 목 적
가. 학교 밖 문화 체험 중심 활동을 통해 우리 지역의 소중함 인식
나.교육과정과 연계하여 우리 고장에 대한 이해를 높이고 우리 문화에 대한 자긍심 함양
다. 체험 활동을 통한 이주배경학생의 생활 한국어 사용 기회 제공
라. 우리 지역 이해를 통한 이주 배경 학생의 한국 문화 인식 확대
2. 일 시 : 2025년 5월 14일(수) 09:00~12:00
3. 대 상: 동진초 1학년 2명, 4학년 4명(총 6명)
4. 장 소 : 부안 성모 병원 및 부안군청
5. 인솔자 : 동진초 1학년 담임교사, 동진초 4학년 담임교사
6. 교육과정 반영 영역 및 내용
학년 | 과목 | 시수 | 단원명 | 성취기준 |
1 | 통합 (슬생) | 2 | 탐험 | [2슬01-01] 학교 안팎의 모습과 생활을 탐색하며 안전한 학교생활을 한다. |
통합 (바생) | 1 | 탐험 | [2바02-04] 새로운 활동에 호기심을 갖고 도전한다. | |
국어 | 1 | 5. 반갑게 인사해요 | [2국01-02] 바르고 고운 말로 서로의 감정을 나누며 듣고 말한다. | |
4 | 과학 | 2 | 3. 땅의 변화 | [4과11-04] 화산 활동과 지진이 우리 생활에 미치는 영향을 조사하여 대처 방법을 실천할 수 있다. |
국어 | 1 | 4. 뜻을 파악하며 읽어요. | [4국04-01] 단어와 단어 간의 의미 관계를 파악한다. | |
체육 | 1 | 건강 | [4체01-06] 운동과 건강한 생활 습관 형성에 관심을 갖고 적극적으로 실천한다. |
7. 현장체험학습 세부 활동계획
주제 | 삶의 공간 확장 ？ 우리지역 탐험대 | 대상 | 동진초 1, 4학년 | |||||||||||||||||||
일시 | 2025. 5. 14.(화) 09:00~12:00 | |||||||||||||||||||||
장소 | 부안읍 일원 | 교통편 | 관용버스 이용 | 전화 | ||||||||||||||||||
활동 | ◆ 우리 지역의 소중함 인식하기 ◆ 우리 고장의 공공기관 체험하기 ◆ 체험 활동을 통해 이주배경학생의 생활 한국어 사용 기회 제공 | |||||||||||||||||||||
일정 및 활동 계획 |
| |||||||||||||||||||||
준비물 | ？ 학생 : 필기도구, 학습지 ？ 교사 : 비상약품, 카메라 | |||||||||||||||||||||
- |
8. 생활지도 및 안전 교육
？ 체험학습을 실시하기 전에 체험학습의 목적과 방법을 알고 참여하도록 한다.
？ 사전에 조사 연구하여 초보적 지식을 갖고 참여한다.
？ 교통안전 및 체험 시 안전사고에 유의한다.
？ 넓은 장소이므로 교사의 인솔에 잘 따르도록 한다.
？ 개인행동은 하지 않도록 한다.
？ 미리 조사한 것들을 확인해 보도록 한다.
？ 공공장소에서 지켜야 할 규칙과 예절을 준수한다.
다이음 그림책 활용 읽기 지도 자료
"},"content":null}],"textInput":null,"skipDays":[],"pubDate":"2026-07-22T20:04:27.165+00:00","modules":[],"cloud":null,"categories":[],"webMaster":null,"rating":null,"skipHours":[],"managingEditor":null,"image":null,"copyright":null,"title":"다(多)이음 자료실","link":"https://school.jbedu.kr:443/dongjn/MABBDAB","language":null,"uri":null,"description":"다(多)이음 자료실 목록입니다.","foreignMarkup":[],"feedType":"rss_2.0","encoding":"UTF-8"}