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교육중점

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특색있는 교육활동

1. 마을을 통해 세계를 배우는 ‘마을 교육과정’

○ 우리 마을을 활용한 교육과정 운영
  - 찾아가는 우리 마을: 학년 성취기준에 따른 마을 방문 및 마을알기 프로젝트 운영
  - 나눔으로 아름다운 우리 마을: 알뜰나눔장터, 마을봉사활동 실시
○ 탄소중립 실천 중점학교 운영
  - 학년군별 전주시새활용센터 연계 수업 전개
  - 작가와 함께하는 새활용 기획전시장 방문 체험
  - 일회용품 줄이기 및 지구를 살리는 새활용품 만들기 체험학습
  - 생태감성 산책: 마을 주변 교육자원 활용(기린토월, 기린봉, 한옥마을 등)

2. 문화적 삶의 질을 향상시키는 ‘문화예술교육’

○ 교과 및 창체 교육과 연계한 기악수업 운영
  - 1~3학년 바이올린, 우쿨렐레, 특수기악반 운영
  - 4~6학년 바이올린, 우쿨렐레, 플롯, 첼로, 기타, 특수기악반 운영
  - 우리들의 소소한 발표회 개최
○ 지역기관과 연계한 문화체험 나들이 운영
  - 창작소극장 연극 관람 체험학습
  - 영화관 체험 및 영화감상문 발표회
  - 미술관, 전시관 견학 체험학습
○ 교내 스포츠 리그전 개최
  - 축구, 발야구, 피구, 달리기 등
  - 학생 추진위원회 구성 및 자체 심판진 구성 운영

3. 함께 모여 배려와 나눔을 실천하는 ‘학생 자치’

○ 매월 마지막 주 수요일 전교 어린이 다모임 운영
  - 학생주도 자치활동 협의회 개최
  - 음악, 동영상 동아리 작품 발표회
  - 자신감과 상상력을 키우는 당당한 발표회
○ 무학년 두레 구성을 통한 두레협의회, 두레장 협의회 운영
  - 3~6학년 8개 두레 구성하여 월 1회 운영
  - 두레장 협의회 수시 운영
○ 바른 학교문화 만들기를 위한 자치회 캠페인 운영
  - (예시) 교통안전 캠페인, 친구사랑 캠페인, 환경보전 캠페인, 마을상생 캠페인