7월 미래교육주간 수업 콘텐츠 (3학년) |
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작성자 | 이현승 | 등록일 | 23.07.04 | 조회수 | 34 |
3학년의 7월 미래교육주간 운영 계획은 다음과 같습니다.
1. 프로젝트 명: NEIS FLIPs+! 군산의 문화유산 2. 관련 교과: 사회(2-2. 우리 고장의 문화유산), 국어(8. 의견을 말해요), 미술(알콩달콩 미술과 대화하기) 3. 활용하는 에듀테크: 나이스플러스, ZEP(젭), 미리캔버스, 캡컷
4. 차시 및 활동 내용
<수업 1> 1. 교과: 사회 2. 단원 및 프로젝트 차시: 2-2. 우리 고장의 문화유산 7/12 3. 에듀테크 도구: (학생 자율 선택) 브루, 캡컷, 미리캔버스, 캔바, 파워포인트 4. 활동 내용: 우리 고장의 문화유산 소개 자료 만들기 5. 교수학습 모델: 거꾸로수업 6. 활용 콘텐츠: 유튜브 동영상(당신이 국가대표입니다) 및 나이스플러스에 문항 등 제작
<수업 2> 1. 교과: 국어 2. 단원 및 프로젝트 차시: 8. 의견을 말해요. 8/12 3. 에듀테크 도구: 미리캔버스 4. 활동 내용: 우리 고장 문화유산에 대한 자신의 의견과 까닭 쓰기 5. 교수학습 모델: 개별 순환 학습 6. 활용 콘텐츠: 나이스플러스 문항풀
<수업 3> 1. 교과: 국어 2. 단원 및 프로젝트 차시: 8. 의견을 말해요. 9/12 3. 에듀테크 도구: 미리캔버스 4. 활동 내용: 우리 고장 문화유산에 대한 알림활동 자료 만들기 5. 교수학습 모델: 개별 순환 학습 6. 활용 콘텐츠: 나이스플러스 문항풀
<수업 4> 1. 교과: 사회 2. 단원 및 프로젝트 차시: 2-2. 우리 고장의 문화유산 10/12 3. 에듀테크 도구: ZEP 4. 활동 내용: 우리 고장의 문화유산 소개자료 만들기 5. 교수학습 모델: 스테이션 순환 학습 6. 활용 및 제작 콘텐츠: ZEP 공간
<수업 5> 1. 교과: 미술 2. 단원 및 프로젝트 차시: 알콩달콩 미술과 대화하기 11/12 3. 에듀테크 도구: ZEP 4. 활동 내용: 우리 고장 문화유산 소개 자료 아름답게 꾸미기 5. 교수학습 모델: 스테이션 순환 학습 6. 제작 콘텐츠: ZEP 공간 |
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