- 6. 성인 학습자 문자해득 교육과정
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가. 1단계 통합교육과정
- ① 성격
1단계 교육과정은 초등학력을 지니지 못한 18세 이상의 성인 학습자들이 초등학력을 인정받기 위해 이수하는 3단계 교육과정 중에서 초등학교 1, 2학년 수준에 해당하는 교육과정을 이수하는 교육과정이다. - ② 목표
성인으로서 일상생활에 기본이 되며 필수적인 ‘문자를 읽고 쓰는 능력’을 습득하고, 수학 기초 지식과 기능을 익힌다. - ③ 내용
구 분 내 용 국어영역 · 문자기초 · 문자해득 · 의미구성 수학영역 · 기초 수학 개념 · 생활 속 수학
- ① 성격
2단계 교육과정은 기초단계인 1단계와 학력인정을 위한 마지막 단계인 3단계를 연결해주는 중간 단계로서 1단계에서 학습한 기초 문해력을 생활의 여러 장면에서 확인하고 적용하여 문해능력을 스스로 확인하고 실현해가는 단계이다. - ② 목표
생활 영역과 언어 영역이 밀접하게 연관될 수 있도록 교육과정을 구성하고 기초적인 이해와 사고력을 함양하여 자신의 생각과 느낌을 비교적 쉽고 간단히 표현할 수 있도록 한다. - ③ 내용
구 분 내 용 국어영역 · 생활 관련 낱말 익히기
· 정보를 전달하는 글 읽고 내용 파악하기
· 정서 표현의 글 읽고 쓰기
· 이야기 읽기
· 국어 지식(문법) 익히기수학영역 · 수와 연산 · 측정 단위 영어영역 · 생활 관련 용어(외래어 포함) 알기 기타영역 · 음악 · 미술
- ① 성격
23단계 교육과정은 성인 학습자 초등학력 인정을 위한 문자해득교육 교육과정 중 최종 단계로서 이후 중등과정으로의 계속 교육을 희망하는 성인 학습자에게 필요한 마지막 단계로서의 역할도 한다. 이를 고려하여 3단계 교육과정에서는 다양한 교육내용에 대한 통합적 구성을 통해 학습과정 및 결과가 학습자의 경험과 생활 현장에서 유기적으로 반영되도록 구성한다. - ② 목표
3단계에서는 1, 2단계에서 학습한 내용을 통하여 자신을 되돌아보는 경험과 이러한 학습 결과를 총체적으로 표현할 수 있도록 한다. - ③ 내용
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- ① 성격
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