- 영역:공감

- 대단원:노동인권

- 소단원:일하는 사람의 소중함, 우리가 지켜요.

- 학습목표: 학급 역학 활동을 통하여 노동을 체험할 수 있다.

- 활동내용: 우리 학급에 어떤 노동이 필요한지에 대해 함께 고민하며 학급에 필요한 역할을 생각해본다. 다음으로, 정해진 학급 역할에 따라 근로 조건을 정하고, 이를 바탕으로 근로계약서를 직접 작성해보는 시간을 갖는다. 직업카드를 활용하여 90여가지의 직업을 심도있게 알아보는 활동을 추가하였다. 마지막으로, ‘알바시티’ 보드게임을 통해 다소 어려울 수 있는 노동법 관련 내용을 놀이 형식으로 즐겁게 익히며 수업을 마무리한다.