| 주제 | 학교교육계획 수립을 위한 설문(교사) |
|---|---|
| 기간 | 14.11.24~14.11.28 |
| 내용 | 선생님의 건강과 행복을 기원합니다.
이 설문은 본교 교육계획에 선생님들의 의견을 반영하고자 실시하는 것 입니다. 평소의 생각과 의견을 답해 주시면 고맙겠습니다. |
| 참여인원 | 28명 |
1. 성별 
● 남
(2명: 7.1%)
● 여
(28명: 100%)
2. 연령
● 20대
(6명: 21.4%)
● 30대
(16명: 57.1%)
● 40대
(3명: 10.7%)
● 50대 이상
(5명: 17.9%)
3. 경력
● 5년 미만
(8명: 28.6%)
● 5～10년
(1명: 3.6%)
● 11～15년
(13명: 46.4%)
● 16～20년
(2명: 7.1%)
● 21년 이상
(6명: 21.4%)
4. 2014학년도 본교 교육과정 운영에 대해서 어떻게 생각하십니까?
● 잘 되었다
(20명: 71.4%)
● 대체적으로 원만하다
(9명: 32.1%)
● 수정-보완할 점이 있다
(1명: 3.6%)
5. 선생님은 학생 지도 시 어떤 점에 중점을 두고 계십니까?
● 기초학력 정착
(2명: 7.1%)
● 인성교육
(20명: 71.4%)
● 창의성 계발
(0명: 0%)
● 독서지도
(1명: 3.6%)
● 특기․적성교육
(0명: 0%)
● 건강교육
(0명: 0%)
● 컴퓨터 교육
(0명: 0%)
● 외국어 교육
(0명: 0%)
● 기본생활 습관
(7명: 25%)
● 행사 참여 지도
(0명: 0%)
● 기타
(0명: 0%)
6. 교수-학습자료 중 어떤 자료가 더 확충되었으면 합니까?
● 수업시간의 활용 자료
(15명: 53.6%)
● 체육 교구 시설
(8명: 28.6%)
● 과학실 실험자료
(0명: 0%)
● 도서실의 도서 확보
(3명: 10.7%)
● 미술․서예 도구
(3명: 10.7%)
● 기타
(1명: 3.6%)
7. 좋은 수업을 하는데 가장 큰 장애요소는 무엇이라고 생각합니까?
● 학급당 학생수
(20명: 71.4%)
● 학생집단별 수준차이
(1명: 3.6%)
● 학생의 학습태도
(5명: 17.9%)
● 시설 및 자료 부족
(0명: 0%)
● 시․종 시각 미 준수 등 교사요인
(0명: 0%)
● 업무의 가중 등 교육청 요인
(4명: 14.3%)
● 기타
(0명: 0%)
8. 2014학년에는 학생들의 학력(지필)평가를 학기당 1회 실시 했습니다 이에 대해 어떻게 생각하십니까?
● 만족한다
(29명: 103.6%)
● 보통이다
(1명: 3.6%)
● 만족하지 않는다
(0명: 0%)
9. 2014학년에는 지필위주의 평가를 지양하고 학생의 활동과 체험 위주의 수업과 그에 대한 평가를 위해 예체능평가는 수행평가로 실시하였습니다. 이에 대해 어떻게 생각하십니까?
● 만족한다
(30명: 107.1%)
● 보통이다
(0명: 0%)
● 만족하지 않는다
(0명: 0%)
10. 다양한 체험활동 위주의 학력신장을 위해 지필평가 결과에 대한 시상을 하지 않고 있습니다. 이에 대해 어떻게 생각하십니까?
● 시상하는 것이 좋다
(7명: 25%)
● 시상하지 않는 것이 좋다
(23명: 82.1%)
11. 창의적체험활동 교육내용 편성은 어떤 방법이 적당하다고 생각하십니까?
● 한가지 내용을 1～6학년까지 연계되도록
(9명: 32.1%)
● 서로 다른 내용을 각 학년별로
(10명: 35.7%)
● 다양한 내용을 학년과 관계없이
(11명: 39.3%)
12. 국민공통교육기본교과의 증감운영을 할 때 고려할 사항은?
● 학년별 학생특성
(14명: 50%)
● 학부모, 학생의 요구
(1명: 3.6%)
● 평가 결과
(1명: 3.6%)
● 학교노력중점 및 특색사업
(3명: 10.7%)
● 학년 교육과정의 특성
(11명: 39.3%)
● 기타
(0명: 0%)
13. 국민공통교육기본교과의 증감운영을 할 때 증배시켜야 할 과목을 3가지 고른다면? (선택 제한 개수 : 3개)
● 국어
(10명: 35.7%)
● 도덕
(3명: 10.7%)
● 사회
(12명: 42.9%)
● 수학
(19명: 67.9%)
● 과학
(14명: 50%)
● 체육
(12명: 42.9%)
● 음악
(5명: 17.9%)
● 미술
(6명: 21.4%)
● 실과
(0명: 0%)
● 외국어
(1명: 3.6%)
● 통합교과
(2명: 7.1%)
14. 국민공통교육기본교과의 증감운영을 할 때 감축시켜야 할 과목을 3가지 고른다면? (선택 제한 개수 : 3개)
● 국어
(14명: 50%)
● 도덕
(8명: 28.6%)
● 사회
(4명: 14.3%)
● 수학
(7명: 25%)
● 과학
(2명: 7.1%)
● 체육
(5명: 17.9%)
● 음악
(5명: 17.9%)
● 미술
(7명: 25%)
● 실과
(13명: 46.4%)
● 외국어
(8명: 28.6%)
● 통합교과
(4명: 14.3%)
15. 2015학년도 재량휴업일은 언제 운영하는 것이 좋다고 생각하십니까?
● 어버이날 전후
(0명: 0%)
● 추석명절, 설명절 연휴 전후
(2명: 7.1%)
● 징검다리 휴일이 발생할 때
(28명: 100%)
● 기타
(0명: 0%)
16. 선생님께서 학생들의 바른 인성 함양을 위해 가장 역점을 두고 지도하시는 것은?
● 예절교육
(10명: 35.7%)
● 기초질서 및 안전교육
(16명: 57.1%)
● 공중도덕
(2명: 7.1%)
● 고운말 쓰기
(2명: 7.1%)
● 기타
(0명: 0%)
17. 학생 지도 시 가장 중점을 두어야 한다고 생각하시는 안전교육 분야는?
● 교통안전교육
(1명: 3.6%)
● 재난안전교육
(1명: 3.6%)
● 학교폭력예방교육
(17명: 60.7%)
● 성폭력예방교육
(0명: 0%)
● 학교생활교육
(11명: 39.3%)
18. 학생 인성교육으로 효과적인 지도방법이라고 생각하시는 내용은 무엇입니까?
● 1인 1식물 가꾸기
(0명: 0%)
● 인성교육 관련 영화나 공연관람
(6명: 21.4%)
● 우리 지역 숲길 걷기
(2명: 7.1%)
● 놀이(전래,보드)를 통한 협동활동
(5명: 17.9%)
● 학급별로 특색 있게 담임 교사가 지도
(17명: 60.7%)
19. 학생상담을 위해 주로 활용하는 방법은 어떤 것인지요?
● 상담기록부나 체크리스트를 활용하면서 상담 지도
(15명: 53.6%)
● 게시물에 누가 기록하면서 상담
(0명: 0%)
● 주로 대화를 통해 상담 지도
(15명: 53.6%)
● 교사로서의 모범을 보이면서 권유
(0명: 0%)
● 기타
(0명: 0%)
20. 교내 영어 말하기 대회가 학생들의 영어에 대한 흥미 및 능력 향상에 도움이 된다고 생각하십니까?
● 도움이 된다
(9명: 32.1%)
● 보통이다
(11명: 39.3%)
● 도움이 되지 않는다
(10명: 35.7%)
21. 학생들의 영어에 대한 흥미와 실력 향상을 위해 교내에서 실시되기를 바라는 영어와 관련 행사는 무엇입니까?
● 영어 동화 구연 대회
(6명: 21.4%)
● 팝송 부르기 대회
(11명: 39.3%)
● 영어 역할극 대회
(4명: 14.3%)
● 영어 퀴즈 대회
(6명: 21.4%)
● 기타
(3명: 10.7%)
22. 3~4학년 타자 검정 및 5~6학년 UCC만들기 대회를 실시하고 있습니다. 이 행사가 내년에도 필요하다고 생각하십니까?
● 필요하다
(14명: 50%)
● 필요하지 않다
(7명: 25%)
● 다른 대회로 대체가 필요하다
(9명: 32.1%)
● 기타
(0명: 0%)
23. 본교는 학교장의 경영관과 학교교육과정에 대한 전반적인 내용을 알려주는 학교교육과정 설명회를 1년에 2번 학기별로 하고 있습니다.
이에 대해 어떻게 생각하십니까?
● 학교교육과정 설명회는 지금처럼 1년에 2번 학기별로 개최한다
(3명: 10.7%)
● 학교교육과정 설명회는 1,2학기 중복된 내용이 많아 학년 초 1번이 적당하다
(25명: 89.3%)
● 1학기는 학교교육과정 설명회, 2학기는 학급교육과정 설명회로 개최한다
(2명: 7.1%)
● 기타
(0명: 0%)
24. 올해 준거집단(아람단)활동에 만족 하셨습니까?
● 만족한다
(24명: 85.7%)
● 보통이다
(6명: 21.4%)
● 만족하지 않는다
(0명: 0%)
25. 준거집단 활동과 관련하여 건의할 사항이 있으면 적어주세요.
26. 학부모 초청 공개수업은 1년에 몇 회 정도 실시하는 것이 적당할까요?
● 연 1회
(26명: 92.9%)
● 연 2회
(1명: 3.6%)
● 할 필요가 없다
(3명: 10.7%)
27. 교수학습방법 개선을 위한 교내 동료장학 수업공개는 1년에 몇회 정도 실시하는 것이 적당할까요?
● 연 1회
(25명: 89.3%)
● 연 2회
(2명: 7.1%)
● 연 3회
(0명: 0%)
● 연 4회
(0명: 0%)
● 기타
(3명: 10.7%)
28. 자기연찬과 교사의 전문성을 신장시키는 방안으로 중요하다고 생각하는 것은?
● 학력신장
(1명: 3.6%)
● 자율연수 강화
(19명: 67.9%)
● 교과연구회 활동
(7명: 25%)
● 자기평가 및 상호평가
(0명: 0%)
● 수업연구
(3명: 10.7%)
● 임상장학
(0명: 0%)
● 기타
(0명: 0%)
29. 교수․학습 방법개선을 위한 교원연수활동은 어느 정도가 적당하다고 보십니까?
● 월 1회
(24명: 85.7%)
● 주 1회 전체연수
(0명: 0%)
● 격주로 실시
(2명: 7.1%)
● 기타
(4명: 14.3%)
30. 현재 우리학교는 여러 선생님들의 의견을 협의하고 전달하는 전교직원협의회를 주 1회(월요일 오후 4시)로 운영하고 있습니다.
이에 대해 어떻게 생각하십니까?
● 현행과 같이 주 1회가 적당하다
(10명: 35.7%)
● 잦은 출장과 메신져 교환으로 월 1회가 적당하다
(10명: 35.7%)
● 안건이 있을 때만 협의회를 운영한다
(10명: 35.7%)
● 기타
(0명: 0%)
31. 교사로서 교육에 전념할 수 있기 위해 가장 시급히 개선되어야 할 분야는?
● 잡무해소
(22명: 78.6%)
● 장부의 간소화
(1명: 3.6%)
● 신속한 결재
(0명: 0%)
● 교사의 성실성
(1명: 3.6%)
● 적정한 업무분배
(6명: 21.4%)
● 기타
(0명: 0%)
32. 교내 인사관리에서 가장 중요한 것은 무엇입니까?
● 담임배정
(15명: 53.6%)
● 업무분장
(14명: 50%)
● 연수, 포상추천
(0명: 0%)
● 전보내신
(0명: 0%)
● 근무평정
(1명: 3.6%)
● 기타
(0명: 0%)
33. 업무분장과 담임배정에 대한 만족도는 어떠합니까?
● 만족한다
(17명: 60.7%)
● 보통이다
(8명: 28.6%)
● 만족하지 않는다
(5명: 17.9%)
34. 재정관리에서 가장 비중을 두어야 할 분야는 무엇입니까?
● 학습준비물
(8명: 28.6%)
● 교수용 자료확보
(17명: 60.7%)
● 학생복지
(4명: 14.3%)
● 교원복지
(0명: 0%)
● 기타
(1명: 3.6%)
35. 행정실의 업무처리와 관련하여 건의 또는 제안할 사항이 있다면?
36. 학교회계제도 시행에 대한 만족도는?
● 만족한다
(18명: 64.3%)
● 보통이다
(12명: 42.9%)
● 만족하지 않는다
(0명: 0%)
37. 교사 복지를 위하여 우리 학교에 꼭 필요한 시설은 무엇인지 자유롭게 적어 주십시오.
38. 본교에 교사 동아리 배구부가 창설된다면 참여하시겠습니까?
● 동아리원이 되어 참여한다
(10명: 35.7%)
● 참여하지 않는다
(18명: 64.3%)
● 잘 모르겠다
(2명: 7.1%)
39. 기타 그 밖에 학교에 건의할 사항이나 활동 등에 대해 자유롭게 적어 주십시오.