2018학년도 도난 및 절도 예방 계획

인성인권부

1. 도난 예방 교육의 필요성

가. 새 학기는 학교 내 절도 및 도난 사건이 가장 많이 발생하는 시기이다.

나. 새로운 시작에 앞서 학생들에게 예방 교육을 실시하는 것이 효과적이다.

다. 사건 발생 후에 도난품을 찾거나 절도한 학생을 찾는 것은 쉽지 않은 일이며 사전 예방 교육이 교육적이다.

2. 도난 예방 교육의 내용

가. 자신의 학용품에 항상 이름을 쓰도록 지도한다.

나. 비싼 물건, 새 물건을 학교에 가지고 다니지 않도록 지도한다.

다. 사물함이나 책상 속과 같이 다른 사람의 눈에 띄지 않는 안전한 장소에 보관하도록 지도한다.

라. 자기 물건은 자기 스스로 책임져야 한다는 점을 인지시킨다.

마. 교실에서 도난 사고가 발생할 경우에는 끝까지 절도한 학생을 찾아내고, 그 행동에 대해 책임을 지게 할 것을 명확하게 전달한다.

바. 운동장이나 특별실 수업 시에는 담임선생님이 교실 잠금장치를 확인한다.

사. 도난물품의 거래가 있을 시에는 절대 응하지 않고, 담임선생님에게 알리도록 지도한다.

3. 세부추진계획

가. 추진 기간

- 도난 및 절도 예방 기간 : 연중 실시

- 도난 및 절도 집중 지도 기간 : 3월 27일(화) ~ 4월 6일(금) 9일간

나. 중점 지도 내용

4. 기대 효과

가. 학교 내 도난 및 절도 사고가 줄어들게 될 것이다.

나. 자신의 물건에 애착을 갖고 소중히 여기는 태도를 갖게 될 것이다.

다. 자신의 행동에 대한 책임을 지고 아껴 쓰는 습관을 갖게 될 것이다.