군산부설초, 스쿨팜 교실숲 조성 및 파초일엽 식재 체험 행사 운영

전주교육대학교군산부설초등학교(교장 서선영)는 9월 30일 수요일 교실에서 ‘스쿨팜 교실숲 및 식재 체험’ 행사를 운영하고, 학생들이 멸종위기 식물인 파초일엽을 직접 심고 가꾸는 체험 활동에 참여했다고 밝혔습니다. 이번 행사는 교실숲 조성과 식재 체험을 통해 학생들의 농업·환경에 대한 이해와 관심을 높이고, 식물을 직접 심고 가꾸며 생명의 소중함과 농업의 가치를 체험할 기회를 제공하기 위해 마련되었습니다. 전문업체와 연계한 식물 키트 기반의 체험형 교육 프로그램으로 진행되었으며, 학생들은 반려식물에 이름을 붙이고 손수 식재하는 과정을 통해 자연의 가치를 배우는 시간을 가졌습니다. 이날 학생들이 함께 심은 식물은 ‘파초일엽’입니다. 파초일엽은 제주도 서귀포 섶섬이 고향으로, 바닷가 근처에서 자란 습생 식물이라 촉촉하고 쾌적한 공기를 좋아한다고 합니다. 멸종위기 야생생물 2급으로 지정된 대한민국 천연기념물이지만, 사람들의 무분별한 채취로 멸종위기에 처하게 되어 최근에는 인위적인 식재와 초등학교 교실숲 조성, 일반인 입양 등을 통해 널리 알리려는 노력이 이어지고 있습니다. 학생들은 파초일엽의 특징과 소중함을 배운 뒤 스밈화분 꾸미기와 분갈이 활동에 참여했습니다. 자신만의 개성을 담아 스밈화분을 꾸미고, 파초일엽을 새 화분에 옮겨 심으며 식물을 정성껏 돌보는 방법을 익혔습니다. 학생들은 “파초일엽이 우리와 함께 건강하게 살아갈 수 있도록 학급에서 건강하게 키워 멸종위기로부터 보호하자”는 다짐도 나누었습니다. 교실숲 체험을 마무리한 뒤에는 농협중앙회 전북본부장님의 인사 말씀과 함께 교실숲 현판 전달식이 진행되었고, 참여하는 학생들과 함께 기념 촬영을 하면서 행사의 의미와 가치를 나누는 시간을 가졌습니다. 행사를 담당한 한기진 교사는 “학생들이 파초일엽에 이름을 붙이고 직접 분갈이를 하며 식물을 소중히 대하는 모습이 매우 인상 깊었다”며, “교실숲을 가꾸는 경험이 학생들이 생명의 소중함과 환경의 가치를 몸으로 느끼는 계기가 되길 바란다”고 말했습니다. 행사에 참여한 3학년 한 학생은 “내가 꾸민 화분에 파초일엽을 직접 심어 보니 뿌듯하고 재미있었다”며 “멸종위기 식물이라는 것을 알게 되었으니 매일 관심을 갖고 건강하게 잘 키우겠다”고 소감을 밝혔습니다. 전주교육대학교군산부설초등학교는 이번 스쿨팜 교실숲 조성과 식재 체험을 통해 학생들이 생명의 소중함과 농업의 가치를 몸소 체험하도록 하였으며, 앞으로도 교실숲을 가꾸는 활동을 이어 가며 환경과 자연을 소중히 여기는 인재 양성에 힘쓸 계획입니다.

5학년 부설컵 체육대회 실시

  선선한 가을바람과 함께 동학년 친구들이 한자리에 모여 협동과 도전의 가치를 배우는 2026학년도 5학년 부설컵 체육대회가 9월 30일(수) 1~4교시에 본교 강당에서 실시되었습니다.   각 반의 뜨거운 함성과 열정 넘치는 응원전으로 힘차게 문을 열었습니다. 시작에 앞서 학생들은 단순한 승패를 넘어 배려와 스포츠맨십을 실천하는 경기 태도의 중요성을 되새기고, 세 분 담임선생님의 공정한 판정을 존중하며 안전하게 참여할 것을 다짐하였습니다. 이어 최근 유행하는 몰입형 인터랙티브 웜업(Immersive Interactive Warm Up) 준비운동을 함께하며 온몸으로 즐겁고 충분하게 몸을 풀어 부상 없는 안전한 대회를 준비했습니다.   첫 번째 종목은 남녀 피구 경기였습니다. 남학생부와 여학생부 경기가 번갈아 진행되며 코트 안은 순식간에 뜨거운 열기로 가득 찼습니다. 날아오는 공을 날렵하게 피하고 친구와 호흡을 맞춰 패스를 이어가는 순간마다 환호성이 터져 나왔습니다. 승패에 연연하기보다 아웃된 친구를 따뜻하게 격려하고, 끝까지 정정당당하게 경기에 임하며 진정한 협동의 가치를 보여주었습니다.   피구 경기를 마친 뒤에는 맛있는 간식을 나누며 재충전하는 시간을 가졌습니다. 학생들은 간식을 먹은 후 스스로 주변을 말끔하게 정돈하며, 성숙한 질서 의식과 배려를 몸소 실천했습니다.   두 번째 종목은 반 전체 학생이 하나 되어 참여한 발야구 경기였습니다. 모든 학생이 공격과 수비에 고루 힘을 보태며 한마음으로 경기에 몰입했습니다. 정교하게 공을 차고 재빠르게 루를 향해 달리는 주자와, 침착한 송구와 집중력으로 맞서는 수비의 호흡이 어우러져 매 순간 박진감이 넘쳤습니다. 그라운드 위에서 함께 뛰며 서로를 북돋우는 아이들의 열띤 목소리가 강당 안을 가득 메웠습니다.   마지막 순서는 당일 각 학급을 대표해 선발된 5명의 선수가 나선 1단 줄넘기 오래하기였습니다. 숨죽인 긴장감 속에서 선수들은 놀라운 집중력과 지구력으로 줄을 넘었고, 같은 반 친구들은 한마음으로 선수의 이름을 연호하며 힘을 보탰습니다. 지친 순간에도 반을 위해 마지막까지 최선을 다해 뛰는 대표 학생들과, 아쉽게 걸린 친구에게도 “잘했어!”를 외쳐주는 모습 속에서 하나 된 5학년의 진한 감동을 느낄 수 있었습니다.   이번 5학년 부설컵 체육대회를 통해 학생들은 규칙을 준수하는 책임감, 서로를 배려하는 스포츠맨십, 그리고 함께 땀 흘리는 화합의 기쁨을 깊이 체감하였습니다. 비록 우승 트로피는 한 반의 품에 안겼지만, 오늘 보여준 열정과 배려는 세 반 모두가 챔피언이 되기에 충분했습니다.   언제나 밝은 에너지로 서로를 격려하며 멋진 성장을 이어가는 우리 5학년! 앞으로도 당당하고 따뜻한 마음으로 함께 달려 나가길 힘차게 응원합니다. 5학년, 언제나 파이팅!

군산부설초, 유관기관과 함께 교통안전·학교폭력 예방 캠페인 실시

군산부설초, 유관기관과 함께 교통안전·학교폭력 예방 캠페인 실시 군산부설초등학교는 9월 29일 오전 8시부터 8시 40분까지 학교 정문 및 주변 통학로에서 교통안전 및 학교폭력 예방 캠페인을 실시했다. 이번 캠페인은 안전한 등굣길을 조성하고 학교폭력 예방에 대한 학생들의 관심과 실천 의지를 높이기 위해 마련되었다. 캠페인에는 군산경찰서, 군산부설초등학교 녹색어머니회, 군산교육지원청, 교통안전 봉사대, 진포중학교 등 지역사회 유관기관과 교육공동체가 함께 참여했다. 참여자들은 등교하는 학생들을 대상으로 교통안전 수칙과 학교폭력 예방 메시지를 전달하고, 보행 중 안전하게 길을 건너는 방법과 주변을 살피는 습관의 중요성을 안내했다. 특히 ‘1단 멈춤, 2쪽 저쪽, 3초 동안, 4고 예방’ 등 교통안전 구호가 담긴 현수막과 홍보물을 활용하여 학생들이 쉽고 재미있게 안전수칙을 기억할 수 있도록 홍보활동을 펼쳤다. 또한 학교폭력 예방을 위한 홍보물과 기념품을 학생들에게 나누어 주며, 서로 존중하고 배려하는 학교문화를 만들어 가자는 뜻을 함께 전했다. 학생들은 캠페인 참여자들의 안내에 귀 기울이며 안전한 보행과 친구 간 배려의 중요성을 되새기는 시간을 가졌다. 이번 캠페인을 통해 군산부설초등학교는 학교와 가정, 지역사회가 함께 협력하여 학생들의 안전을 지키고 학교폭력을 예방하는 공동체적 분위기를 조성했다. 앞으로도 군산부설초등학교는 유관기관과 지속적으로 협력하며 학생들이 안전하고 행복하게 생활할 수 있는 교육환경을 만들어 갈 예정이다.  

2026학년도 수업공개 및 나눔실천학교(9.16, 5학년 2반)

본 단원은 초학문적 주제 '우리가 속한 공간과 시간'와 관련하여, '문화는 시대에 따라 변화하며, 다양한 관점에서 새로운 형태로 계승된다.'는 중심 아이디어를 도출하도록 총 28차시로 설계하였습니다.   LOI 1에서는 선사 시대부터 고조선까지의 유적과 유물을 탐구하며, 시대에 따라 달라진 삶과 문화의 변화를 이해하도록 한다. LOI 2에서는 고대 국가별 문화를 비교 탐구하며, 사회마다 다르게 나타나는 문화의 형태를 이해하도록 합니다. LOI 3에서는 고려 문화의 다양성을 여러 관점에서 탐구하고, 오늘날의 계승 방안을 모색하도록 하였습니다.다.   또한 국어와 미술 교과를 연계하여 생성형 AI와 에듀테크를 활용한 다양한 형태의 콘텐츠를 제작하고 '디지털·AI 역사 엑스포'를 열어 탐구 결과를 공유하며 문화유산을 계승하기 위한 실천으로 확장하도록 설계하였습니다.   이를 통해 학생들이 시대와 사회에 따라 달라진 삶과 문화를 다양한 관점에서 이해하고, 문화유산의 가치를 현대적으로 재해석하며 미래 세대와 함께 계승해 가는 탐구하는 사람, 사고하는 사람, 성찰하는 사람으로 성장하기를 기대합니다.