1단계 : 의견수렴

[교과협의회 등]

2021.9.29.(8명)

2단계 : 안건 상정

[학교장]

2021.10.6.

3단계 : 심의

[학교운영위원회]

2021.10.13.(4명)

4단계 : 확정

[학교장]

2021.10.14

학교장이

소속 교원 의견수렴

(교과협의회 등 구성, 평가점수, 순위 제공 등 구체적인 절차 방법은 자율 판단)

교원의 의견을 반영한 교과용도서 선정심의(안)을 작성하여 학교운영위원회에 안건 상정

선정 절차, 기준 등 선정심의(안) 심의 후 심의 결과를 학교장에게 이송

선정 도서 최종 확정

평가영역

평 가 기 준

교육과정

학교 교육과정의 성격 및 목표에 부합하는가?

학습내용선정

학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 활동을 다루고 있는가?

학습내용조직

학습 요소(학습목표, 도입, 본문, 정리, 그림 및 도표, 참고 자료 등)가 유용하게 구성되어 있는가?

교수학습활동

학습 주제에 적절하며, 실현 가능한 학습활동 및 방법을 제시하고 있는가?

학습평가

다양한 평가유형(선택형, 서답형, 수행평가 등)을 안내하고 있는가?

대상학년

교과서

출판사

3~4

수학(수학익힘), 과학(실험관찰), 사회

㈜아이스크림미디어