੦ 창의적 기술인재 양성
- 교과 및 생활 속의 문제해결을 위한 아이디어 도출 및 문제해결 능력 함양
- 문제해결 및 아이디어 실현을 위한 창의인재 양성 공간 구성
- 창의인재 양성 공간을 활용한 창업동아리 운영

੦ 프로젝트수업을 통한 실무인재 양성
- 프로젝트 프로그램 개발을 통한 학생의 전공능력 향상
- 기능사 수준의 실습이 아닌 창의적 문제해결력을 발휘할 수 있는 수업모델 구축
- 문제해결을 위한 협업을 통하여 의사소통능력 및 협응력 증진

੦ 글로벌 현장학습을 통한 글로벌 역량 강화
- 국제협력을 통한 학생의 어학 능력 향상 및 글로벌마인드 함양
- 봉사활동 중심의 글로벌 현장실습을 통한 학생들의 자긍심 함양
- 동남아시아 진출기업에 대한 취업의 기회 확대

੦ 현장실습 및 취업률 증가
- 지역전략 산업과 산업체 수요를 반영한 NCS 교육과정 운영을 통한 현장밀착형 교육으로 학생, 학부모, 산업체가 만족하는 실무형 인재양성
- 산업체 현장교사, 산학겸임교사 인력풀을 활용하여 전문영역이나 현장 감각이 필요한 분야 지원으로 실무형 인재양성

• ◦ 교육과정 개발
• ◦ 지역사회 자원 활용
• ◦ 학생 진로지원 및 자존감 증진
• ◦ 인문역량 강화
• ◦ 취업마인드 제고
• ◦ 프로젝트수업 및 글로벌역량 강화
• ◦ 특색사업
• ◦ 혁신지원사업 공동체 운영

1) 교육과정 개발

• 1-1. 전문성 향상 직무연수
• 1-2. 전북 공업계고 직업교육 연수
• 1-3. 메타버스 수업을 위한 교과 연구 활동
• 1-4. 중국문화 체험 프로그램 운영
• 1-5. PBL 교사연구회
• 1-6. 교사 자율장학 동아리 운영
• 1-7. 교사 성장 멘토링제 운영

2) 지역사회 자원활용

• 2-1. 집수리 봉사단 운영
• 2-2. 지역기업 맞춤형 교육프로그램
• 2-3. 건설기계 조종 교실 운영
• 2-4. 목공동아리를 통한 지역주민 체험 활동
• 2-5. 중학생 대상 직업체험 활동
• 2-6. 신재생에너지 교육 운영

3) 학생 진로 지원 및 자존감 증진

• 3-1. 전공동아리
• 3-2. JHB 동아리
• 3-3. 캘리그라피 동아리
• 3-4. 색연필화 동아리
• 3-5. 정서인식 프로그램
• 3-6. 스트레스 대처 프로그램
• 3-7. 선플 프로그램 운영

4) 인문 역량 강화

• 4-1. 직업기초 인문교과 수업 운영
• 4-2. 아르떼
• 4-3. 손길비즘
• 4-4. 온몸 튼튼 프로그램
• 4-5. 길 위의 인문학
• 4-6. 알(알고보면) 쓸(쓸데있는) 신(신나는) 잡(job) 인문동아리
• 4-7. 칸타빌레 수레바퀴

5) 취업마인드 제고

• 5-1. 학부모 취업설명회 개최
• 5-2. 취업희망 학생 취업역량 강화 연수
• 5-3. 진로역량강화 수업실시
• 5-4. 선도기업 발굴
• 5-5. 학교홍보 게시판 제작

6) 프로젝트수업 및 글로벌 역량강화

• 6-1. CLOCK MAKER 동아리
• 6-2. 직업교육 교류 및 글로벌 현장학습 운영

7) 학교특색사업

• 7-1. 창의기술인재 양성을 위한 I&P[Idea&Project] 교육

8) 혁신지원사업공동체 운영

• 8-1. 혁신지원사업공동체 운영
• 8-2. 특성화고 혁신지원 사업 행정지원
• 8-3. 특성화고 혁신 연수