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[3학년 9월 4주 주간학습 계획]
구분 |
9. 21.(월) |
9. 22.(화) |
9. 23.(수) |
9. 24.(목) |
9. 25.(금) |
1 교시 |
교과 |
도덕 |
국어 |
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국어 |
체육 |
단원 |
4. 아껴 쓰는 우리 |
4. 감동을 나타내요 |
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4. 감동을 나타내요 |
수상안전교육 |
학습주제 |
어떻게 절약해야 할까요 |
이야기 읽고 생각이나 느낌 표현하기 |
등교수업 |
이야기 읽고 생각이나 느낌 표현하기 |
생존수영(2/4) |
교과서 및 준비물 |
도덕 76~77쪽 |
국어 134~149쪽 |
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국어활동 42~55쪽 |
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2 교시 |
교과 |
국어 |
국어 |
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국어 |
과학 |
단원 |
4. 감동을 나타내요 |
4. 감동을 나타내요 |
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4. 감동을 나타내요 |
4. 물질의 상태 |
학습주제 |
시를 읽고 재미나 감동 나누기 |
이야기 읽고 생각이나 느낌 표현하기 |
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이야기 읽고 생각이나 느낌 표현하기 |
나무막대의 상태 |
교과서 및 준비물 |
국어 130~133쪽 국어활동 38~41쪽 |
국어 134~149쪽 |
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국어활동 42~55쪽 |
과학 72~73쪽 실험관찰 39쪽 |
3 교시 |
교과 |
국어 |
사회 |
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수학 |
과학 |
단원 |
4. 감동을 나타내요 |
3. 가족의 형태와 역할 변화 |
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곱셈 |
4. 물질의 상태 |
학습주제 |
시를 읽고 재미나 감동 나누기 |
다양한 가족의 생활 모습 살펴보기 |
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(몇십)x(몇십), (몇십몇)x(몇십) 구하기 |
물의 상태 |
교과서 및 준비물 |
국어 130~133쪽 국어활동 38~41쪽 |
사회 117-120쪽 |
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수학 16~17쪽 수학익힘 12~13쪽 수학공책, 학습지 |
과학 74~75쪽 실험관찰 40쪽 |
4 교시 |
교과 |
수학 |
사회 |
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과학 |
수학 |
단원 |
1. 곱셈 |
3. 가족의 형태와 역할 변화 |
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4. 물질의 상태 |
1. 곱셈 |
학습주제 |
(세 자리 수)x(한 자리 수) 구하기 (3) |
다양한 가족의 생활 모습 살펴보기 |
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나무막대, 물, 공기 비교하기 |
(몇)x(몇십몇) 구하기 |
교과서 및 준비물 |
수학 14~15쪽 수학익힘 10~11쪽 수학공책, 학습지 |
사회 117-120쪽 |
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과학 70~71쪽 실험관찰 38쪽 |
수학 18~19쪽 수학익힘 14~15쪽 수학공책 |
5 교시 |
교과 |
음악 |
영어 |
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체육 |
영어 |
단원 |
가을 너 참 예쁘다 |
7. I like chicken |
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수상안전교육 |
8. It’s very tall! |
학습주제 |
가을을 느끼며 노래 부르기 |
My work |
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생존수영(1/4) |
동물을 묘사하는 말 하기 |
교과서 및 준비물 |
악보 |
영어 84~86쪽 |
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영어 87~89쪽 |
6 교시 |
교과 |
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단원 |
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학습주제 |
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교과서 및 준비물 |
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