전주교육대학교전주부설초등학교

창의적이고 비판적인 시선으로 세상을 바라보며
스스로 질문을 던지며
배려와 공감의 힘으로
마음을 모아 목표를 향해 나아가는
세계를 이해하는 아이들을 키우는 전주부설 행복교육
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2026 전북 메이커페스티벌 개최(전시체험관 재개관) 안내
◆ 전북 메이커페스티벌 AI·SW, 로봇, 코딩, 발명·공작, 3D프린팅, 디지털 제작, 목공 등 다양한 분야의 메이커 체험프로그램을 한자리에서 직접 만들며 즐기는 참여형 축제로, 이전 발명어울마당에서 2024년 메이커페스티벌로 개칭함. 학생과 학부모, 교원, 지역사회 메이커가 함께 상상한 아이디어를 설계하고 실제 작품으로 구현하는 새로운 경험을 나누는 전북교육청과학교육원의 창의·융합 메이커교육 종합행사   □ 행사개요   o 행 사 명 : 2026 전북 메이커 페스티벌 - 부제 : 안녕! AI 메이커!   o 일 시 : 2026. 11. 7(토) 10:00~16:00   o 장 소 : 전북특별자치도교육청과학교육원(전북 익산 소재) 일원 * 행사일 전시체험관 재개관식 병행 운영 * 1F 우주의 시작, 2F 물질과 힘, 3F 지구와 생명, 4F 별과 우주   o 추진기관 : (주최 주관) 전북특별자치도교육청과학교육원 o 참석대상 : 학생, 학부모, 교원, 지역주민 등 1,000여명 o 일정표 구 분 운영시간 운영내용 장소 개회행사 10:00~10:30 개막 퍼포먼스(식전공연 09:30) 개회 및 전시체험관 재개관 행사 사이언스홀 메이커체험 10:30~16:00 AI·SW, 로봇, 코딩, 발명·공작, 3D프린팅, 목공·공예 등 부스 체험 과학교육원 일원 전시공연 12:00~15:00 과학경진대회 수상작 전시 종이비행기날리기 국가대표 공연 특별체험 10:30~16:00 바이브코딩, 그래비트랙스, 이동과학버스 체험 참여행사 10:30~16:00 스탬프 투어, 포토존, 만족도 조사 및 이벤트
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전시체험관 재개관 ×「2026. 전북 메이커 페스티벌」 참여 안내
  *과학교육원 전시체험관 미리보기 클릭
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수업 상황에 따라 교육 활동 계획 안과 다르게 진행될 수 있는 점 미리 양해 바랍니다.
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안녕하세요 늘봄학교 가야금 강사 오혜민입니다. 11월~12월 주간교육활동 계획안을 업로드하였습니다. 첨부하여 드린 교육 활동 계획안이 수업 진도에 따라 달라질 수 있음을 미리 알려드립니다. 감사합니다.
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2026 전북 초등학생 동요 부르기 대회(상록소리새중창단)
상록소리새 중창단, 2026 전북 초등학생 동요부르기 대회 참가  우리 학교 상록소리새 중창단은 지난 24일(토), 전주교육대학교 황학당에서 열린 「2026 전북 초등학생 동요부르기 대회」에 참가했습니다. 이번 대회에는 6학년 강O율 외 13명, 총 14명의 학생이 참가하여 「웃는 날, 웃는 나」를 불렀습니다. 학생들은 그동안 함께 연습하며 맞춰 온 호흡과 화음으로 밝고 따뜻한 무대를 꾸몄습니다. 자신의 목소리를 내는 것만큼 서로의 소리에 귀 기울이고, 격려하며 하나의 노래를 완성해 가는 과정에서 함께하는 즐거움을 배웠습니다. 이번 대회는 그동안의 노력을 무대에서 펼치며 소중한 추억을 쌓는 시간이 되었습니다. 꾸준한 연습으로 무대를 준비한 상록소리새 중창단 학생들에게 따뜻한 박수를 보냅니다.  앞으로도 노래로 마음을 나누며 성장할 상록소리새 중창단에 많은 관심과 응원 부탁드립니다.
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2026 전북학교 예술교육 대축제(상록소리새중창단)
상록소리새 중창단, 웃음과 소망을 담은 하모니     전주교육대학교 전주부설초등학교 상록소리새 중창단(교장 최상진)이 2026 전북학교 예술교육 대축제에서 「웃는 나 웃는 날」과 「내가 바라는 세상」을 선보였습니다. 학생들은 밝은 웃음이 있는 오늘과 자신들이 바라는 내일을 두 곡에 담아, 어린이의 눈으로 바라본 세상을 노래했습니다. 「웃는 나 웃는 날」(박진영 곡)에서는 친구와 눈을 맞추고 함께 웃을 때 느끼는 즐거움을 경쾌한 선율로 표현했습니다. 이어진 「내가 바라는 세상」(윤일상 곡)에서는 서로를 존중하고 누구나 행복하게 살아가기를 바라는 마음을 담아, 밝고 활기찬 분위기에서 다정한 소망으로 무대를 이어 갔습니다.     이번 공연을 준비하는 과정은 각자의 목소리를 하나의 노래로 엮어 가는 시간이었습니다. 자신의 소리를 내는 것만큼 친구의 소리를 듣는 일이 중요하다는 것을 배우고, 호흡과 박자를 맞추며 함께 노래하는 즐거움을 쌓았습니다. 한 소절 한 소절에는 함께 연습한 시간과 서로를 믿고 격려하는 마음이 담겨 있었습니다. 그렇게 완성한 하모니는 노래 속 웃음과 소망뿐 아니라, 아이들이 함께 성장해 온 시간까지 전하는 소중한 울림이 되었습니다.     앞으로도 서로의 목소리에 귀 기울이며, 노래로 마음을 잇고 자신들의 꿈을 펼쳐 나갈 상록소리새 중창단을 응원합니다.
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2026 부설책통(부설, 책으로 通하다) 1~3탄 활동
우리학교는 학부모님(도서관 학부모 자원봉사자)께서 자발적으로 운영하는 독서 행사를 운영하고 있습니다. 이는 우리학교만의 자랑스러운 독서활동 운영사례입니다. 덕분에 2025년부터 시작해서 올해 2026년도에도 두 번째로 뜻 깊은 독서행사를 이어갈 수 있었습니다. 2026 부설책통을 통해서 우리 부설 꿈바라기들에게 책의 소중함을 알게 하고 책과 더욱 가까이 지낼 수 있도록 함을 목적으로 하고 있습니다. 이를 위해 다양한 형식의 독서 행사 프로그램을 운영함으로써 우리 아이들에게 책에 대한 흥미와 자긍심을 높여주었습니다.   기간은 2026.9.7.(월) ~ 10.30.(금)까지 약 2개월의 기간동안 운영하였으며, 세부활동은 다음과 같습니다.*부설책통 1탄(9.7.~9.11.) 북적북적 독서 탐험: 추천도서 제목 퀴즈, 청구기호로 책 제목 찾기, 친구들에게 좋아하는 책 소개하기*부설책통 2탄(9.14.~10.2.) 알록달록 책 놀이터: 책 속 멋진 문장 캘리그래피로 꾸미기, 책 컬러링 카드 꾸미고 공유하기*부설책통 3탄(10.6.~10.30.) 차곡차곡 독서마라톤: 행사 기간 동안 도서실에서 책 대출하기, 즐겁게 읽고 스탬프 모으기 이러한 부설책통 1~3탄 활동을 통해 우리 아이들이 학교 도서실을 자주 찾아 책과 함께 보내는 시간이 많아지면서 책에 대한 관심과 흥미를 유발하고 자발적인 독서 습관을 형성할 수 있었습니다. 또 다양한 활동하는 과정에서 또래 간 소통과 협력적 참여 경험이 이루어졌습니다. 그리고 독서와 관련한 활동을 통해 창의적 표현을 늘리고 사고력과 표현력을 높일 수 있었습니다. 그동안의 활동 모습을 사진으로도 보여드립니다. 끝으로 2026 부설책통 기간 동안 애써주신 도서관 학부모 자원봉사자 어머님들과 도움 주신 우리 학교의 선생님들께 진심으로 감사드립니다.  
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2026학년도 융합형 교육실 학부모 연수 실시
  2026학년도 융합형 교육실 운영 계획에 따라 10월 26일(월) 오전에 무한상상실에서 학부모를 대상으로 가죽공예 연수를 실시하였습니다. 가죽으로 한 땀 한 땀 바느질을 하여 지갑과 키링을 만들고, 서로 정보도 주고 받으며 즐겁게 참여하였습니다. 귀한 시간 내주신 학부모님께 감사드립니다. 
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2026학년도 스쿨팜 벼수확 체험 실시
  10월 16일(금), 우리 학교 3학년 학생들은 벼 수확 체험에 참여하였습니다. 1학기 때 직접 심었던 벼는 어느덧 학생들의 키만큼 훌쩍 자라 황금빛으로 무르익었습니다. 학생들은 벼 수확 방법에 대한 설명을 들은 후, 홀태와 호롱기를 이용해 직접 벼의 낱알을 털어보며 전통 농기구의 쓰임새와 옛날 사람들의 지혜를 배웠습니다.   또한 지게를 직접 져 보며 조상들의 농사일에 담긴 수고와 노력을 느껴보았습니다. 이번 체험을 통해 학생들은 벼의 성장과 수확 과정을 이해하고, 한 톨의 쌀이 우리 식탁에 오르기까지 필요한 정성과 노력에 감사하는 마음을 기를 수 있었습니다.    
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10.27_국제교류 온라인 수업_말레이시아 '말레이시아 깜품 셀라양 초등학교'
< 전통 음식 소개하기 > 1. 우리나라의 대표적인 음식, 음료, 후식 소개하기 2. 음식의 주요 재료와 만드는 법 소개 3. 음식과 관련된 퀴즈 만들고 서로 공유하기   Cultural Exchange (Food) -Pupils present local food from their country 1. Introduction .Overview of each country’s cuisine 2. Famous Food . Pupils present 8-9 famous foods, drinks, or desserts. For each food item, include: . Name of the dish . Main ingredients . May include simple explanation of how it is prepared . When people usually eat the dish. Interesting information about the dish (Pupils may show the real food during explanation) -Pupils answer quiz questions to enhance mutual understanding -Pupils complete a reflection activity after the session
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2026 전북 초등학생 동요부르기 대회 참가
상록소리새 중창단, 2026 전북 초등학생 동요부르기 대회 참가    우리 학교 상록소리새 중창단은 지난 24일(토), 전주교육대학교 황학당에서 열린 「2026 전북 초등학생 동요부르기 대회」에 참가했습니다.   이번 대회에는 6학년 강O율 외 13명, 총 14명의 학생이 참가하여 「웃는 날, 웃는 나」를 불렀습니다. 학생들은 그동안 함께 연습하며 맞춰 온 호흡과 화음으로 밝고 따뜻한 무대를 꾸몄습니다.   자신의 목소리를 내는 것만큼 서로의 소리에 귀 기울이고, 격려하며 하나의 노래를 완성해 가는 과정에서 함께하는 즐거움을 배웠습니다. 이번 대회는 그동안의 노력을 무대에서 펼치며 소중한 추억을 쌓는 시간이 되었습니다. 꾸준한 연습으로 무대를 준비한 상록소리새 중창단 학생들에게 따뜻한 박수를 보냅니다.  앞으로도 노래로 마음을 나누며 성장할 상록소리새 중창단에 많은 관심과 응원 부탁드립니다.
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10.23(금) 연구학교 수업공개(최민수 선생님)
2026년 10월 23(금) 6학년 3반 학생들은 [하나의 지구촌, 다양한 삶의 이야기] 단원 중 '사람들은 왜 기후에 따라 다른 모습의 집을 지을까?'라는 탐구질문을 바탕으로 수업을 진행하였습니다. 본 차시 수업은 모둠별로 기후사진과 안내질문을 통해 주생활의 어려움과 주변에서 구할 수 있는 재료 찾기, 주생활의 어려움을 극복할 수 있는 집 설계하기, 기후에 따른 실제 집과 비교하는 과정을 통해 '사람들이 기후의 어려움을 극복하고 자연에서 얻은 재료로 환경에 적응하며 살아간다'라는 개념적 이해에 도달하였습니다. 이러한 경험을 바탕으로 이제는 일상 수업에서도 아이들이 개별적인 사실을 아는 데 그치지 않고, 그 속에서 공통된 의미를 발견하며 더 큰 생각으로 나아갈 수 있는 뜻깊은 시간이 되었습니다.
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이달의행사 - 2026년 11월
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