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공지사항
교사크리에이터협회에서 주관하는 제5회 청소년창작영상제 공모전 개최 안내하니 관심있는 학생들의 많은 참여바랍니다.
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늘봄학교
안녕하세요.
늘봄학교 종이공예부입니다.
2026학년도 늘봄학교 종이공예 2학기 교육계획안, 9~10월 주간 교육활동 계획안을 올립니다.
학사일정이나 재료 수급에 따라 계획안은 달라질 수 있으며, 순서가 바뀔 수 있음을 미리 안내드립니다.
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음악단체
천년의 소리 국악관현악단이 2026년 7월 3일에 열린 2026 First Lego League Korea Open Invitational 개회식에서 수준 높은 국악 공연을 선보이며 세계 각국에서 몽니 청소년들에게 한국 전통음악의 아름다움을 전했습니다. 이번 공연은 전 세계 40여 개국 이상의 미래 인재들이 함께 하는 국제 행사에서 대한민국의 전통문화를 알리고 학교와 지역의 위상을 높이기 위해 마련되었습니다.
이날 공연은 힘찬 대취타를 시작으로, 아름다운 선율의 가야금 중주 '경복궁 타령', 그리고 웅장한 국악관현악 '고구려의 혼'까지 이어지며 관객들의 큰 박수와 호응을 받았습니다. 전통 악기 특유의 깊고 풍성한 울림은 공연장을 가득 채웠으며, 우리 음악의 품격과 매력을 세계 청소년들에게 생생하게 전하는 뜻깊은 시간이 되었습니다.
공연에 참여한 38명의 단원들은 그동안 꾸준히 연습해 온 실력을 자신감 있게 펼쳐 보였습니다. 서로의 호흡을 맞추며 하나의 아름다운 선율을 만들어 낸 단원들은 국제 무대에서 공연했다는 자부심과 함께 소중한 경험을 쌓았습니다.
이번 공연은 한국 전통음악의 우수성을 세계에 알리고 다양한 문화가 함께 어우러지는 소중한 교류의 장이 되었습니다. 앞으로도 천년의 소리 국악관현악단은 우리 음악의 가치를 널리 알리고, 문화예술을 통해 세계와 소통하는 교육을 이어갈 예정입니다.
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전주교대전주부설초등학교 상록소리새 중창단은 지난 6월 6일 전주군경묘지에서 열린 제71회 현충일 추념식에 참여하였습니다.
이날 추념식은 국가유공자와 유가족, 보훈단체 관계자 및 시민들이 참석한 가운데 순국선열과 호국영령의 숭고한 희생정신을 기리기 위해 진행되었습니다. 상록소리새 중창단 학생들은 추념식의 의미를 되새기며 「현충일 노래」를 정성껏 노래하고 경건한 분위기 속에서 추모와 감사의 마음을 전하였습니다.
학생들은 이번 행사에 참여하며 나라를 위해 헌신하신 분들의 희생과 공헌을 기억하고, 국가와 공동체의 소중함을 생각해 보는 뜻깊은 시간을 가졌습니다. 또한 국가기념일의 의미를 직접 체험하며 올바른 역사 의식과 민주시민으로서의 자질을 함양하는 계기가 되었습니다.
전주교대전주부설초등학교는 앞으로도 학생들이 다양한 문화예술 활동과 지역사회 참여를 통해 나눔과 배려, 공동체 의식을 실천하며 성장할 수 있도록 적극 지원하겠습니다.
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행사갤러리
지난 9.11.(금) 9시에 학생생활규정 개정의 주요 내용과 개정 취지를 안내하는 시간을 가졌습니다.
학생·교직원·학부모가 함께 개정된 학생생활규정을 이해하고, 올바른 학교생활의 방향을 함께 공유하는 시간을 가졌습니다.
이번 연수를 통해 서로의 권리를 존중하고 책임을 다하는 학교 문화의 중요성을 되새겼습니다.
앞으로도 모두가 존중받고 배려하는 행복한 학교 문화를 만들어가기 위해 함께 노력하겠습니다.
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우리 학교는 지난 9월 10일, 4~6학년 학생들을 대상으로 학생 맞춤형 진로체험 프로그램인 ‘전문직업인과의 만남’을 운영하였습니다.이번 프로그램은 학부모 및 외부 인사의 재능기부로 진행되었으며, 학생들은 자신이 희망하는 선호 직업군을 직접 선택하여 소그룹(10명 이내) 형태로 2개 직업의 전문가들과 깊이 있는 면담을 나누었습니다. 학생들은 현장의 생생한 이야기를 듣고 질의응답을 진행하며 다양한 직업의 세계와 일의 가치를 배우는 뜻깊은 시간을 가졌습니다.
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하늘에서 본 우리 학교 한옥마을의 기와 능선이 끝나는 자리, 아이들의 질문이 시작되는 곳.
전통 위에 세운 세계 시민 교육, IB 월드스쿨 전주교육대학교 전주부설초등학교입니다.
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학교소식
9월 22일(화), 개별학습반 학생들은 [한글탐험대: 소통의 마법] 단원을 통해 '낱말의 의미를 아는 것은 우리 생활에서 어떤 역할을 하나요?'라는 본질적 질문으로 탐구하였습니다.
이번 수업은 자음자의 순서대로 의사소통카드를 정리하여 소통 사전을 완성하고, 이 소통사전을 활용하여 엉뚱상점에서 학생이 원하는 물건을 얻게 되는 활동을 진행하며, 낱말과 소통이라는 개념을 체계적으로 학습하였습니다. 1학년 학생들은 낱말 읽기에, 3학년 학생들은 '사전'을 개념화하는 활동을 구성되어 공통의 주제 안에서 학생마다 서로 다른 개별화교육 내용을 경험하고 수준에 맞는 성장을 해 나가는 뜻깊은 시간이 되었습니다.
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9월 11일(금), 3학년 3반 학생들은 [세계를 잇는 문화] 단원을 통해 '서로 다른 문화를 가진 사람들은 어떻게 소통할까?'라는 본질적 질문으로 탐구하였습니다.
이번 수업은 조상의 지혜가 담긴 전통문화 조사 결과를 바탕으로 전통문화 요소를 ERRC 전략을 활용하여 재창조하는 수업을 진행하였습니다. 우리나라 전통문화를 지키고 오늘날 상황에서도 유지될 수 있는 여러 방법을 고민하고 협의하는 과정이 돋보였던 수업이었습니다. 오늘 수업을 바탕으로 학생들은 우리나라 전통문화의 가치를 기억하고 이어가고자 하는 의지를 가질 수 있는 기회가 되었습니다.
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학부모를 위한 회복적 자녀교육
가. 목표
1) 평화감수성 활동과 공동체 서클을 통해 교실 내 공동체성을 높인다.
2) 교실 내 갈등을 건강하게 다루기 위한 예방으로 관계성을 높인다.
나. 운영 일시: 2026.09.7. 오전
다. 운영 대상: 희망하는 학부모님
라. 주 제: 회복적 정의의 이해, 회복적 생활교육의 이해
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