| 주제 | 2010 교육공무원 성과상여금 지급 관련 설문조사 |
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| 기간 | 10.04.28~10.05.04 |
| 내용 | 2010 성과상여금 지급을 앞두고 선생님들께서 설문조사를 해주시기 바랍니다. 지급대상자 47(관리자 포함)명을 대상으로 설문조사를 마치고 나면 문항별 항목별 응답자 수를 산출 후 DSMS로 제출하게 되어있습니다. 긴히 협조하여 주시기 바랍니다.
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| 참여인원 | 33명 |
1. “열심히 일하고 성과가 뛰어난 사람이 급여에서 우대받아야 한다”는 의견에 대해 어떻게 생각하십니까?
● 매우 찬성
(7명: 21.2%)
● 찬성
(17명: 51.5%)
● 보통
(7명: 21.2%)
● 반대
(1명: 3%)
● 매우 반대
(1명: 3%)
2. 현행 교원 성과급제도가 위 1번의 취지에 어느 정도 부합된다고 생각하십니까?
● 매우 부합
(0명: 0%)
● 부합
(7명: 21.2%)
● 보통
(17명: 51.5%)
● 무관
(5명: 15.2%)
● 전혀 무관
(4명: 12.1%)
3. 성과급 지급을 위한 가장 바람직한 평가 기준은 무엇이라고 생각하십니까?
● 학습지도 실적
(11명: 33.3%)
● 생활지도 실적
(1명: 3%)
● 보직업무곤란도
(9명: 27.3%)
● 전문성 개발
(6명: 18.2%)
● 기타
(6명: 18.2%)
4. 귀 기관에서 설정한 성과급 지급을 위한 평가 기준에 대해 어느 정도 공정하다고 생각하십니까?
● 매우 공정
(1명: 3%)
● 공정
(13명: 39.4%)
● 보통
(19명: 57.6%)
● 불공정
(0명: 0%)
● 매우 불공정
(0명: 0%)
5. 2010년 결정된 귀하의 성과급 지급등급에 대하여 어느 정도 수긍하십니까?
● 전적으로 수긍
(3명: 9.1%)
● 다소 수긍
(6명: 18.2%)
● 수긍
(11명: 33.3%)
● 보통
(12명: 36.4%)
● 수긍불가
(1명: 3%)
6. 위 5번 질문에서 ⑤번에 표기하신 이유는 무엇입니까?
● 교원간 갈등 야기및 협력적 풍토 저해
(6명: 18.2%)
● 성과상여금 심사위원회의 비민주적 운영
(1명: 3%)
● 평가기준 및 평가방법 미흡
(1명: 3%)
● 순환등급제
(0명: 0%)
● 기타
(0명: 0%)
7. 현행 성과급의 최고 등급(A등급)과 최저 등급(C등급) 간의 차등액(차등지급률 50%의 경우)에 대하여 어떻게 생각하십니까?
● 차등폭을 확대해야함
(1명: 3%)
● 적당함
(4명: 12.1%)
● 차등폭을 축소해야함
(28명: 84.8%)
8. 행정안전부는「성과상여금업무 처리기준」을 통해 지급등급을 3개 등급 이상으로 하도록 정하고 있습니다. 현행 성과상여금의 지급등급(3등급)에 대하여 어떻게 생각하십니까?
● 4등급 이상으로 세분화
(6명: 18.2%)
● 적당
(27명: 81.8%)
9. 성과급 제도의 시행과 관련하여 보완이 가장 시급한 사항은 무엇이라고 생각하십니까?
● 교직문화개선
(6명: 18.2%)
● 성과평가기준 방법개선
(9명: 27.3%)
● 기관장,관리자의 추진의지
(0명: 0%)
● 지급대상범위,지급률 조정
(4명: 12.1%)
● 평가자와 피평가자간 원활한 의사소통
(6명: 18.2%)
● 교원의 제도에 대한 이해증진
(8명: 24.2%)
10. 교과부는 단위기관의 자율성 확보를 위해 차등지급률, 성과평가기준 등을 단위기관이 자체 여건에 맞게 자율적으로 선택하도록 하고 있습니다. 이러한 교과부의 자율화 방향에 대해 어떻게 생각하십니까?
● 자율화의 범위를 확대해야함
(19명: 57.6%)
● 적당
(12명: 36.4%)
● 자율화의 범위를 축소하여 시도 교육청 및 교과부의 권한을 확대해야함
(2명: 6.1%)
11. 기타 성과상여금 제도 발전을 위한 건의사항을 자유롭게 기술하여 주십시오.