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2023.4월 계획안
작성자 박지연 등록일 23.03.23 조회수 36

 

방과후학교 프로그램 4월 운영계획서(창의수학1) 1~2학년

차시

학습주제

지 도 내 용

준비물

비고

4

1

1

*여러가지 모양

*여러가지 도형

*같은 모양끼리 모으기

*삼각형,사각형 알아보기

수학리더

2

*도형으로 크기 비교하기

*칠교판 조각 알기

창의수학여행

3

*여러가지 모양

*여러가지 도형

*여러가지 모양 알아보기

*칠교판,오각형,육각형 알아보기

수학리더

2

4

*여러가지 모양

*여러가지 도형

*여러가지 모양 만들기

*모양 쌓기

수학리더

5

*도형으로 크기 비교하기

*뱀사다리 게임

창의수학여행

6

*여러가지 모양

*여러가지 도형

*단원 마무리

*단원 마무리

수학리더

3

7

*덧셈과 뺄셈

*덧셈과 뺄셈

*모으기와 가르기(1)

*받아올림이 있는 (두자리수)+(한자리수)

수학리더

8

*도형으로 크기 비교하기

*단위로 크기 비교하기

창의수학여행

9

*덧셈과 뺄셈

*덧셈과 뺄셈

*모으기와 가르기(2)

*받아올림이 있는 (두자리수)+(두자리수)

수학리더

4

10

*덧셈과 뺄셈

*덧셈과 뺄셈

*덧셈식 알아보기

*여러가지 방법으로 덧셈하기

수학리더

11

*도형으로 크기 비교하기

*모양 만들고 크기 비교하기

창의수학여행

12

*덧셈과 뺄셈

*덧셈과 뺄셈

*덧셈하기

*받아내림이 있는 (두자리수)-(한자리수)

수학리더

5

방과후학교 프로그램 4월 운영계획서(창의수학1) 3~4학년

차시

학습주제

지 도 내 용

준비물

비고

4

1

1

*평면도형

*각도

*각 알아보기

*각도,각 그리기

수학리더

2

*규칙대로 연결

*스트링 아트

창의수학여행

3

*평면도형

*각도

*직각 삼각형, 직사각형 알아보기

*예각,둔각,각도의 합과 차

수학리더

2

4

*평면도형

*각도

*정사각형 알아보기

*삼각형 세 각의 크기의 합

수학리더

5

*규칙대로 연결

*사각 스트링 아트 만들기

창의수학여행

6

*평면도형

*각도

*단원 마무리

*사각형 네각의 크기의 합

수학리더

3

7

*나눗셈

*각도

*똑같이 나누어보기(1)

*단원 마무리

수학리더

8

*컴퓨터의 수

*컴퓨터의 수 알기

창의수학여행

9

*나눗셈

*곱셈과 나눗셈

*똑같이 나누어보기(2)

*(세 자리 수)×(두 자리 수)

수학리더

4

10

*나눗셈

*곱셈과 나눗셈

*곱셈과 나눗셈의 관계

*몇십으로 나누기, 몇십 몇으로 나누기

수학리더

11

*컴퓨터의 수

*컴퓨터의 수 01

창의수학여행

12

*나눗셈

*곱셈과 나눗셈

*나눗셈의 몫 구하기

*나누어 떨어지는 (세 자리 수)÷(두 자리 수)

수학리더

5

방과후학교 프로그램 4월 운영계획서(창의수학1) 5~6학년

차시

학습주제

지 도 내 용

준비물

비고

4

1

1

*약수와 배수

*각기둥과 각뿔

*곱을 이용하여 약수와 배수 알아보기

*각기둥 알아보기

수학리더

2

*기하학

*기하학 알기

창의수학여행

3

*약수와 배수

*각기둥과 각뿔

*공약수와 최대공약수

*각기둥의 전개도 알아보기,그려보기

수학리더

2

4

*약수와 배수

*각기둥과 각뿔

*공배수와 최소공배수

*각뿔 알아보기

수학리더

5

*기하학

*구슬 퍼즐 사각형 채우기

창의수학여행

6

*약수와 배수

*각기둥과 각뿔

*단원 마무리

*단원 마무리

수학리더

3

7

*규칙과 대응

*소수의 나눗셈

*두 양 사이의 관계 알아보기

*(소수)÷(자연수) (1)(2)

수학리더

8

*기하학

*도형 만들고 내부의 침 개수 알기

창의수학여행

9

*규칙과 대응

*소수의 나눗셈

*대응관계 식으로 나타내는 방법 알아보기

*(소수)÷(자연수) (3)

수학리더

4

10

*규칙과 대응

*소수의 나눗셈

*대응 관계 찾아 식으로 나타내보기

*단원 마무리

수학리더

11

*칼레이도 사이클

*칼레이도 사이클 만들기

창의수학여행

12

*규칙과 대응

*소수의 나눗셈

*단원 마무리

*(소수)÷(자연수) (4)(5)

수학리더

5


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