월 | 주 | 차시 | 학습주제 | 지 도 내 용 | 준비물 | 비고 |
3월 | 1 | 1 | *저학년 오리엔테이션 및 재료활용법과 준비과정 | 미술재료의 특징을 알고 효율적인 수업을 할 수 있도록 준비하고 사용법을 간단하게 연습해본다. | 미술용품 | |
*고학년 오리엔테이션및 준비과정과색단계 |
2 | *저학년 나만의 피자 표현하기-1차시 | 내가 좋아하는 피자를 생각하며 나만의 피자를 다양한 재료를 사용하여 표현해본다. | 종이접시 아크릴물감 유성매직 랩 글라스테코...등등 | |
*고학년 투명수채화와 불투명수채화란?(풀표현하기) | 투명수채화와 불투명수채화의 뜻을 이해하고 표현해본다 |
2 | 3 | *저학년 나만의 피자 표현하기-2차시 | 꾸며진 피자에 옹기종기 모여 피자를 요리하거나 먹는 다양한 표정과 동작들을 그린 후 완성한다 | 미술용품 | |
*고학년 다양한 선연습(명도5단계) | 다양한 선연습을 통하여 손을 자유자재로 움직여 스케치를 좀 더 편안하게 할 수 있도록 한다 |
4 | *저학년 공작새 표현하기 | 공작새의 특징을 알고 관찰하여 다양한 재료를 사용하여 나만의 독특한 공작새를 창의적으로 표현하기 | 미술용품 반짝이풀 싸인펜...등등 | |
*고학년 정물화(사과) | 사과를 자세하게 관찰하고 싸인펜을 사용하여 표혀하기 사 |
3 | 5 | *저학년 연상그림-1차시 | 사물을 관찰하여 그린 후 그 사물과 연상되어지는 기억 또는 상상하여 표현하기 | 미술용품 | |
*고학년 정물화(사과) | 사과를 또 다른 재료들로 표현하여 재료가 주는 느낌들을 알아본다 |
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