전주교육지원청 발명교육센터미래창작공방 겨울방학 열린교실 프로그램 운영

전주교육지원청 발명교육센터 미래창작공방에서는 학생들의 창의적 문제해결력과 미래 역량 강화를 위해 「열린교실 프로그램」을 운영한다.이번 열린교실 프로그램은 2026년 1월 중 3일간 총 15차시로 운영되며, 사전 신청을 통해 선정된 약 20팀을 대상으로 진행되었다. 프로그램은 학생들이 직접 만들고 체험하는 활동 중심으로 구성되었으며, ▲3D펜을 활용한 열쇠고리 만들기, ▲AI 기자재 체험(바둑로봇, 코딩로봇 등), ▲티셔츠 및 머그컵 전사 체험, ▲도장 제작하기 등 다양한 창작·융합 활동을 통해 발명과 미래기술을 쉽고 재미있게 경험할 수 있도록 운영된다. 전주교육지원청 관계자는 “이번 열린교실 프로그램을 통해 학생들이 발명과 창작 활동에 대한 흥미를 높이고, 미래 사회에 필요한 창의적 사고력과 디지털 역량을 기를 수 있는 계기가 되길 기대한다”고 밝혔다.  한편, 발명교육센터 미래창작공방은 앞으로도 학생 참여 중심의 체험형 발명·창의교육 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다. 

2025년 전주교육지원청 AI·디지털 교육 혁신 사업 성과 및 향후 계획

○ 전주교육지원청(교육장 채선영)은 AI·디지털 시대에 대응하는 교육환경 조성을 위하여 추진한 2025년 AI·디지털 교육혁신 교원연수 사업을 통해 교원 역량 강화와 학교 현장 중심의 교육혁신 성과를 거두었다고 밝혔다.○ 이번 사업은 AI·디지털 교육혁신을 목표로, 교원의 체계적인 역량강화와 학교 현장의 AI 활용 확산에 중점을 두고 추진되었다. 특히 교사가 수업에서 AI·디지털 도구를 효과적으로 활용할 수 있도록 실습 중심 연수와 현장 맞춤형 지원을 강화하였다.○ 주요 추진 성과로는 총 2,393명이 연수에 참여하였으며. 학교 현장의 요구를 반영한 학교로 찾아가는 연수, AI·디지털 수업혁신 연수, AI 수업·평가 비밀노트 연수 등 핵심 과정도 함께 운영되었다. 또한 교사뿐만 아니라 학교관리자, 학부모 등 다양한 교육 구성원들이 함께 참여하였다. ○ 연수 만족도 조사 결과, 전체 연수 평균 만족도는 4.69점(5점 만점)으로 매우 높게 나타났으며, 특히 학교로 찾아가는 연수는 4.91점으로 최고 만족도를 기록하였다. 또한 AI 수업·평가 비밀노트 연수는 4.67점으로 높은 평가를 받아, 현장 지원 중심 연수의 효과성이 입증되었다.○ 2025년 성과를 바탕으로  2026년에는 △AI+X 융합 교육과정 고도화 △생성형 AI기반 교사 업무 경감 △학교 현장 지원 및 사후 관리 강화 △데이터 기반 맞춤형 교육시스템 구축 강화 등을 단계적으로 추진할 계획이다.○ 전주교육지원청은 “AI·디지털 교육혁신 사업은 단순한 연수를 넘어, 학교 현장에서 바로 활용할 수 있는 실질적인 변화에 초점을 두고 있다”며 “앞으로도 학교 현장을 지속적으로 지원하여 AI·디지털 미래교육이 안정적으로 정착될 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다. 

2026 유치원-어린이집 연계 강화를 위한 전주 유보통합 협의체 추진

전주교육지원청(교육장 채선영)은 1월 15일(목) 전주시 관내 카페에서 「2026. 전주 유보통합 1차 협의회」를 개최하고, 유치원과 어린이집 간 연계·협력을 위한 지역 기반 협력체계 구축에 나섰다.  ？ 이번 협의회는 전주교육지원청을 비롯해 전주시청, 완산구청, 덕진구청, 전주시육아종합지원센터 관계자들이 참석하여 전주 지역의 유보통합 추진 현황을 공유하고, 공동 연수, 행정 협력 사항 등에 대해 의견을 나누었다.  ？ 협의회에 참석한 한 관계자는 “유보통합 추진 과정에서 기관별로 궁금했던 사항과 현장의 어려움을 직접 공유할 수 있어 의미 있는 시간이었다”고 소감을 전했다.  ？ 채선영 교육장은 “유보통합은 유치원과 어린이집이 함께 협력하여 영유아의 배움과 성장을 연속적으로 지원하는 중요한 정책”이라며, “앞으로도 지자체 및 유관기관과의 긴밀한 협력을 통해 전주 지역 여건에 맞는 유보통합 기반을 단계적으로 구축해 나가겠다”고 밝혔다.  ？ 전주교육지원청은 앞으로 분기별 정기 협의회를 중심으로 지속적인 소통과 협력을 이어갈 예정이다.

2025학년도 특수교육대상학생 및 가족을 위한 맞춤형 겨울방학 프로그램 운영

    전북특별자치도전주교육지원청(교육장 채선영)은 겨울방학을 맞이하여 특수교육대상학생의 방학 중 학습 단절을 방지하고, 학부모의 사교육 부담을 줄이기 위한 겨울방학 프로그램을 운영한다고 밝혔다.    이번 겨울방학 프로그램은 2026년 1월 12일부터 22일까지 약 2주 동안 6개 프로그램(요리교실, 디지털 드로잉, 체육교실, 라탄공예, 코딩교실, 방송댄스)과 학생과 가족이 함께하는 영화 교실이 운영되며, 학생과 가족 포함 200여 명이 참여할 예정이다.   겨울방학 프로그램에 처음 참여하게 된 전주동초등학교 박○찬 학생의 보호자는 “아이가 평소 코딩에 관심이 많았지만 이번 기회에 처음으로 코딩을 접할 수 있게 되어 아이에게 좋은 경험이 된 것 같다”라고 소감을 밝혔다.  ？     채선영 교육장은 방학 프로그램을 통해 특수교육대상학생의 진로탐색 및 또래, 가족 간 교류 강화 등의 효과를 기대하며 앞으로도 특수교육대상학생을 위한 개별 맞춤형 지원에 최선을 다하겠다고 밝혔다.   

전북특별자치도 최초 IB World School 전주아중초, 교육부장관 표창 수상

“전북특별자치도 최초 IB World School 전주아중초, 교육부장관 표창 수상” - 새로운 배움의 출발선… 신입생 예비소집으로 2026학년도 IB 운영 준비 착수 -   ○ 전북특별자치도 교육 혁신을 선도해 온 전주아중초등학교가 전북 최초 국제 바칼로레아(IB) World School 인증에 이어, 교실 수업 혁신 성과를 공식적으로 인정받으며 교육 현장의 주목을 받고 있다.○ 전주아중초등학교는 전북 지역 최초로 IB World School 인증을 획득한 공로와 교실 수업의 질적 혁신을 성공적으로 이끈 성과를 바탕으로, 지난 12월 31일 ‘교실수업 혁신 우수학교’로 선정되어 전북특별자치도 내에서 유일하게 교육부장관 표창을 수상하는 영예를 안았다. 이는 IB 교육철학을 토대로 한 수업과 교육과정 혁신이 국가 차원에서도 우수 사례로 인정받았음을 의미한다.○ 앞서 전주아중초등학교는 2023년 IB 관심학교 등록을 시작으로, 2025년 10월 전북특별자치도교육청 최초의 IB World School 인증을 획득했다. 이 과정은 단순한 프로그램 도입을 넘어, 지역 교육공동체의 협력과 합의를 통해 교육의 패러다임을 근본적으로 전환한 사례로 평가받고 있다.○ 특히 전북미래학교 및 IB 연구학교 운영을 통해 IB 교육철학을 학교 교육과정 전반에 안정적으로 정착시켰으며, 전 교원이 참여한 교육과정 집중 연수를 통해 학교 특색에 맞는 탐구 프로그램(POI)을 자체 개발·운영해왔다. 이를 통해 학생들은 6가지 초학문적 주제를 중심으로 개념 기반 탐구 수업에 참여하며 사고력과 문제 해결 역량을 함께 기르고 있다.○ 에듀테크 기반의 미래형 교실 구축 또한 혁신의 핵심이다. 1인 1디바이스 환경과 AI 코스웨어를 활용한 자기 주도 학습 시스템, 협력적 프로젝트 중심 수업은 학생들의 수업 참여도와 디지털 역량을 크게 향상시켰다. 더불어 학교 구성원이 함께 성장하는 전문성 강화 시스템, 정기적인 수업 공개와 나눔 문화는 학교 전체의 수업 혁신을 지속 가능하게 하는 기반이 되고 있다.○ 이러한 성과를 바탕으로 전주아중초등학교는 2026학년도 IB 프로그램 기반 교육과정 운영을 본격적으로 준비하고 있다. 전북특별자치도 최초 IB World School인 전주아중초등학교는 2026년 1월 2일 오후 2시, 신입생 예비소집을 실시할 예정이며, 새로운 학교 구성원들을 맞이해 IB 교육철학에 기반한 탐구 중심 교육과정을 차질 없이 운영할 계획이다.○ 전주아중초등학교의 사례는 IB 교육을 통한 교실 수업 혁신이 지역을 넘어 공교육 전반으로 확산될 수 있음을 보여주는 대표적 모델로, 전북 교육의 미래 방향을 제시하는 중요한 이정표가 되고 있다. 

전북 최초 IB 월드스쿨 전주아중초, 2025 아중 IB PYP 교육과정 발표회

“아이들이 진행하고, 학부모가 참여하는”  전북 최초 IB 월드스쿨 전주아중초, 2025 아중 IB PYP 교육과정 발표회 - 더 좋은 세상을 만들어가기 위한 아이들의 큰 한걸음 -  ○ 전주아중초등학교(교장 김태유)는 11월 21일(금) 강당과 교실에서 ‘2025 아중 IB PYP 교육과정 발표회’를 진행했다. 2025년 학생들의 탐구 여정을 공유하는 뜻깊은 자리인 이번 발표회는 1~6학년 전교생이 참여해 학급별 탐구 발표, 학부모 참여 융합 수업 등 다양한 프로그램으로 진행되며 학교 공동체와 지역사회를 초대하는 학교 공개 행사이다.○ 학급별 발표에서는 각 학급이 한 해 동안 탐구한 주제를 중심으로 자신들의 생각과 배움을 직접 발표한다. 학생들은 탐구 과정을 통해 얻은 지식과 통찰을 포스터, 연극, 영상 등 창의적인 방식으로 표현하며, IB 프로그램의 핵심 가치인 비판적 사고·의사소통·협력 능력을 자연스럽게 보여주었다.○ 특히, 1교시인 오전 9시부터 진행되는 학부모 참여 융합 수업은 학부모가 자녀의 학습 과정을 직접 체험하며 IB 교육의 철학과 교수학습 방식을 이해할 수 있도록 구성된 탐구 프로그램 발표수업으로, 참여하게 되는 학부모들은 아이들과 함께 탐구 활동에 참여하며, 배움의 즐거움과 가정-학교 간 소통의 의미를 되새길 것으로 기대된다. ○ 이번 행사를 통해 전주아중초등학교는 지역사회 속에서 IB 교육과정의 성과를 널리 알리고, 탐구 중심 수업 문화 확산의 선도적 역할을 함과 동시에 학교, 가정, 지역사회가 함께 만들어가는 교육공동체의 중요성을 공유하고 학생의 미래 역량을 기르는 교육 실천의 기반을 다질 계획이다. ○ 김태유 교장은 “이번 발표회는 학생들이 스스로 탐구하며 성장한 과정을 학부모와 교사, 지역사회가 함께 확인하는 의미 있는 자리가 될 것이다”며 “앞으로도 학생들이 창의적이고 주도적인 세계 시민으로 성장할 수 있도록 IB 교육을 내실 있게 운영하겠다”고 밝혔다.○ 한편, 전주아중초등학교는 2025학년도 국제 바칼로레아(International Baccalaureate) 프로그램 운영 연구학교로서, 지난 10월 13일 전북특별자치도 초·중·고 최초로 IB 월드스쿨 인증을 받은 바 있다. 학교는 앞으로도 글로벌 역량을 갖춘 학습자 양성을 위해 IB 교육과정을 지속적으로 심화·확대해 나갈 계획이다.

2026.3.1.자 전주고등학교 초빙교사 공모 운영계획

2025학년도 중학교 3학년 대상 전주고등학교 교육과정 설명회 안내