멋Do 꿈Do 끼Do DoDream 꿈을 키우는 만성바라기

가. 목적

　지역사회와 함께하는 진로교육, 나의 꿈을 키우는 진로교육, 나의 끼를 키우는 진로교육 등의 세 가지 영역(멋, 꿈, 끼) 활동을 정하여 특색교육을 운영한다. ‘멋, 꿈, 끼’ 영역의 다양한 활동을 통해 우리 학생들이 멋진 미래를 설계하고 초등학교 시절 경험을 바탕으로 실력과 비전을 겸비하여 각자의 꿈을 이루는 만성바라기가 되는 것을 목적으로 한다.

나. 방침

　기존 학교 행사를 개선 및 보완하여 최대한의 효과를 거두기 위한 활동 위주로 진행하되 지역사회 특징 및 급변하는 시대에 부합한 교육과정 수립을 근거로 한다.
1) 교육과정 재구성을 통해 혁신도시 전주 지역의 진로체험영역 추출
2) 다양한 진로체험 활동을 통해 멋, 꿈, 끼를 다지는 활동 탐구 계획 수립

다. 추진내용

추진 사업	추진 계획	교육과정 관 련	시기	대상	담당
멋jobgo DoDream (씨앗뿌리기)	·전주다움 배움터를 활용한 멋잡고 활동 전개 ·혁신도시 탐험대 -학년별 특색을 살려 혁신도시탐방 및 내 고장 알기 활동 -전주다움 배움터 체험학습 실시(수업혁신학년, 전주다움)	교과, 창체	연중	전교생	담임
		창체 기타	연중 연중	전교생 4,5,6 학년	담임 담당
꿈jobgo DoDream (싹틔우기)	·만성바라기 배움성장플래너 -다양한 일과 직업의 세계, 꿈의 목록 만들기 활동 -창의적체험활동 교재와 겸하여 제작 활용 ·‘비전스쿨’: 나의 꿈을 job아요! -학급별 꿈타일 및 타임캡슐만들기, -진로체험의 날 운영	일반	연중	전교생	연구
		교과, 창체	3월 4월	전교생 5~6학년	진로
끼jobgo DoDream (열매맺기)	·끼집중프로그램 운영 -문화예술프로그램: 학습발표회, 1인 1악기 연주 -체험예술프로그램: 스포츠클럽운영, 학급체육대회	창체	10~11월	전교생	담임

라. 기대효과

* 학생들의 비전 선포식과 타임캡슐 제작을 통해 꿈을 키우는 만성 어린이 육성
* 멋, 꿈, 끼 영역을 모두 잘한 학생은 만성(꿈을 위해 노력했다)바라기 시상을 통해 자긍심 고취