오늘 사진은 12월 20일 ~12월 22일 3일간 촬영한 사진입니다.

어른의 시각에서는 길이 얼어서 차 끌고 학교에 오가는 데에 걱정이 많은 날들이었지만 아이들에게는 행복한 날들이었던 것 같습니다!

2번] 12월 21일

출근 하자마자 아이들이 저에게 눈을 던지려고 대기하고 있었습니다. 

주차장에는 차가 많이 오가서 놀기에 적합하지 않아 현관쪽으로 넘어왔습니다.

8시 반인데도 해가 노랗게 노을처럼 예쁘게 보이게 떠있어서 사진으로 남겼습니다.





찍어두길 잘 한 것이, 15분만에 노란 노을빛 해는 사라지고 하얀 하늘만 남았습니다.

춥긴 했지만 밖에서 마음 졸이면서 지켜봤는데 아이들이 안전하게 도착했습니다.








눈 뭉치를 저에게 던지려다가 사진을 찍으려고 하니 연출된 효과처럼 흩뿌려줬습니다.






한 아이가 나무에 달린 줄을 만졌는데 눈이 와르르 쏟아졌고, 멀리서 눈이 떨어지는 모습을 보고 하나둘씩 아이들이 모였습니다. 

이 장소는 눈이 한 번에 많이 내리는 사진을 찍을 수 있는 포토존이 되었습니다.






























아이들 모두 다 등교한 모습을 확인하고 보건실로 들어왔습니다.

아이들이 귀엽다고 데려왔는데 제가 보기에도 너무 귀여워서 사진 찍어도 되냐고 물어본 뒤 사진으로 남겼습니다.

아이 한 명이 찾아와서 상자를 달라고 했고, 박스 속 짐 정리를 도와주고 커다란 상자를 받아갔습니다.

썰매를 만들거라고 했는데 "여기 짐들을 비워서 박스를 한 개는 줄 수 있는데 락스나 소독액 같은 물건들이라 아무데나 보이게 막 두면 안 되서 다른 아이들에게 상자를 더 줄 수 없는데, 아이들과 나눠 탈 수 있겠니?"라고 물었더니 나눠서 타겠다고 합니다.

저는 돌아가면서 타는 건 줄 알았지만 아이가 말한 '나눠서'는 박스를 4조각으로 나누는 것이었습니다.

처음에는 제가 단순하게 생각해서 "박스가 6면을 가지고 있는데 6조각 나오지 않겠냐고 하니 박스 닫는 쪽 뜯어서 버려야 하는 부분이 있어서 5개에요."라고 했습니다.

맞는 말 같았는데 둘이서 상자를 같이 분해 해보니 아랫 부분도 테이프가 붙어서 반으로 갈라진 형태라 총 4조각을 얻을 수 있었습니다.

2번] 12월 21일

달력 요일 부분에 새로 추가된 그림이 있었습니다.

노란 동그라미 속 표정 겉에 하트가 그려진 부분은 계란후라이 같았고, 삐죽머리는 불인가? 불금인가요?라는 이야기도 했습니다.



토요일 부분은 머리카락도 생겼습니다.



제가 잘 모르는 캐릭터가 있었는데 아이들이 오늘 비닐장갑에 캐릭터를 그리는 활동을 했다고 하면서 알려줬습니다.

'OOO(캐릭터 이름)가 열이 나요' 하면서 체온계를 빌리러 왔습니다.

고막 체온계를 허공에 대고 열을 재고 있길래 "귀를 그려주면 되지 않을까? 귀로 재는 체온계인데."라고 했더니 귀를 그려 넣었습니다.

3번] 12월 22일

오늘 동지날이어서 이것저것 아이들이 물어봤고 의미를 찾아보기도 했습니다.
 

가장 많이 물어본 것은 동지가 '친구'를 말하는 동지가 아닌지, 동지 날 팥죽은 왜 먹는건지를 물었습니다.