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학교현황

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학생현황

학 년 / 구 분 1 2 3 4 5 6 통합교실 총계
재적 41 45 45 53 52 50 286 (5) 286
42 49 38 55 56 38 278 (1) 278
83 94 83 108 108 88 564 (6) 564
학급수 3 4 3 4 4 4 22 1 23
학급평균인원 28 24 28 27 27 22

교직원현황

구분
성별
교원 일반 행정직 교육 공무직 총계
교장 교감 부장 교사 보건
교사
영양
교사
특수
교사
행정
실장
주무관 교무
실무사
교육
복지사
영어회화
전문강사
스포츠
강사
방과후
행정 실무사
돌봄
전담사
조리
종사원
경비원 청소원 시설
관리직
· · 3 8 · · · 11 · 1 · · · 1 · · 1 · 1 4 15
1 1 3 12 1 1 1 20 1 1 1 1 1 · 1 2 5 · 1 · 14 34
1 1 6 20 1 1 1 31 1 2 1 1 1 1 1 2 5 1 1 1 18 49
특 성 ·학생의 배움과 전인적 성장을 위한 교육 철학과 각 교과별 전문성을 가짐
·교육 공동체로서 학교, 학생, 학부모와 적극적으로 소통하려는 의지와 태도를 가짐
·교직 경력이 다양한 교사들로 구성되어 열정적인 연구의욕 및 업무 수행 능력이 우수함

시설현황

구분 교지면적 관 리 실 정 규 교 실 특 별 실
학교터
(㎡)
운동장
(㎡)
교장실 교무실 행정실 숙직실 보건실 강당 도서관 산마루실 영어체험실 G 러닝실 음악실 과학실 컴퓨터실 방송실 탁구실 학습
준비물실
wee
class
운영위원실 문서실 돌봄교실 예능실 방과후교실
수량 1,421㎡ 21,865㎡ 0.5 2 1.5 0.5 1 23 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 0.5 2 1 6

지역사회실태

§ 통학로가 설치되어 있으나 교통이 복잡하고 차량통행이 많음
§ 1km 이내에 고압선과 농경지 등 자연환경에 인접하여 있음
§ 신흥 개발아파트 단지가 많으며 문화 공간이 부족함.