1. 목적: 학기 말에 학습 목표 도달도를 확인하는 평가

2. 방침

- 성취기준에 기반하여 학생 개개인의 성취도를 확인

- 학기 말에 단원이나 교과가 끝난 후 여러 학습목표 도달 수준을 확인할 수 있는 절대평가 방식(준거참조평가*)으로 시행

* 일정한 기준선(준거)을 정하고 그 기준에 도달했는지 여부를 결정하는 평가

- 선다형, 단답형, 서？논술형(배점 기준 30% 이상) 등 배합

- 성취율별 성취수준

3. 대상학년 및 교과: 4~6학년 국어·수학·영어

4. 평가일시: 12.10. (화) 2~4교시

5. 평가장소: 각 학급 교실(*복식학급 4, 5학년 중 5학년은 도서실에서 실시))