2025학년도 전북특별자치도교육청 자체 지정 연구학교 운영보고서(이리남초등학교)(1/1) |
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| 작성자 | 김다빈 | 등록일 | 25.11.03 | 조회수 | 6 |
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[운영 주제] 초등학생 학력신장 B.O.O.S.T 모델을 통한 전북 학력신장 시스템 활용 지도 방안 연구
[운영 과제1] 전북 학력신장 시스템 구축을 위한 교육 기반 조성 가. 전북 학력신장 시스템 구축 및 적용을 위한 교육환경 조성 나. 학력신장을 위한 전문적학습공동체, 학력신장 TF 구성 다. 교육공동체의 역량 강화 연수 운영
[운영 과제2] 가. Begin: 학생 수준 진단 및 클래스 편성 관리 나. Organize: 전북특별한클래스, 초등어휘사전 1600을 적용한 개념기반탐구수업 설계 및 실행 다. Observe: 인지적, 정의적, 행동적 변화 관찰 및 평가 라. Support: 교과보충 프로그램과 전북특별한클래스를 활용한 피드백 지원 강화 마. Transition: 학생 수준 및 결과 분석, 지도 방향의 전환
자료내용: 연구학교 운영 보고서 1. 연구내용: 운영 개요, 이론적 배경, 실태 분석, 설계, 실제, 평가 결과 및 일반화, 결론 및 제언 2. 부록: 설문지, 공개수업 자료, 학력 향상도 분석 자료, 연구학교 산출물 대표 사례 모음 |
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