3학년 국어 3단원 「짜임새 있는 글, 재미와 감동이 있는 글」에서 중심 문장과 뒷받침 문장을 갖추어 문단을 쓰는 활동을 실시하였습니다. 학생들은 먼저 ‘우리 학교에는 다양한 장소가 있습니다.’라는 글을 읽으며 글의 중심 생각을 나타내는 중심 문장과 이를 자세히 설명하는 뒷받침 문장을 찾아보았습니다.

이후 자신의 수준과 목표에 맞추어 ‘글을 보고 중심 문장 찾아보기’, ‘주어진 중심 문장에 어울리는 뒷받침 문장 쓰기’, ‘중심 문장과 뒷받침 문장으로 문단 쓰기’의 세 가지 과제 중 알맞은 활동을 선택하여 학습 계획을 세우고 실천하였습니다. 학생들은 우리 학교의 방과 후 수업, 학교의 장소, 가족, 좋아하는 계절 등 친숙한 주제를 활용하여 중심 생각을 정하고, 이를 뒷받침하는 문장을 덧붙이며 짜임새 있는 문단을 완성하였습니다.

활동을 마친 뒤에는 자신이 해결한 과제를 점검하고, 중심 문장과 뒷받침 문장을 활용하여 문단을 쓸 수 있는지 돌아보는 시간도 가졌습니다. 이번 활동을 통해 학생들은 문단을 구성하는 방법을 익히고, 자신의 생각을 알맞은 문장으로 정리하여 더욱 분명하고 재미있게 표현하는 능력을 기를 수 있었습니다.