방과후 종이접기부 입니다.

1-6학년 까지 1년간 수업내용입니다.

학년별 수준 수업으로 진행이 됩니다.

1.프로그램 운영계획

①학생의 발달단계에 맞춰 수업 진행 한다

②활동 과정 중 나타나는 모든 선택은 아동에게 개방되어야 한다.

③학생의 열성적인 참여를 촉진시켜야한다.

④학생의 경험과 표현 균형을 이루어야 한다

⑤활동 과정은 단순한 것에서 발전적인 것으로 단계적으로 이루어져야한다.

⑥학생의 총제적인 발달을 도와주어야 한다

2. 프로그램(주제)계획

첫째: 학생의 난이도, 개인차, 발달단계를 고려한다.

둘째: 주제는 학생의 흥미와 경험에 적합한 지의 여부를 고려한다.

셋째: 계절을 고려한다. 학생의 일상생활 속에서 자연스럽게 많은 것을 깨닫게 배우게 된다.

3.프로그램 계획안 작성

계획안은 계열성과 연계성이 유지 될 수 있도록 세심하게 주의하여 작성 한다

시기, 계절적 4특성, 학생의 난이도 수준 등을 고려하여 작성한다.

활동 내용 및 준비물 등을 구체적으로 계획하여 수업이 자연스럽게 이루어지도록 한다

4. 프로그램 조형 활동 수업 과정

5. 프로그램 예시

프로그램은 12개월 단위로 구성한다.