1. 본인의 학년을 표시해 주세요.

3학년

4학년

5학년

2. 여러분은 학교생활에 대해서 대체로 어떻게 생각하십니까? '불만족 또는 매우 불만족' 선택의 경우 그 이유를 써주세요.

매우 만족

만족

보통

불만족

매우 불만족

3. 여러분이 평소에 가장 걱정하고 있는 점은 무엇입니까?

건강 문제

성격 문제

공부 문제

친구와의 사이 문제

선생님과의 사이 문제

본인의 왕따 문제

기타

4. 여러분은 어떤 방법으로 학습할 때 가장 즐겁습니까?

현장에 직접 찾아가 체험학습을 할 때

주제해결을 위한 친구들과 협동학습할 때

인터넷을 활용하여 학습할 때

전문가를 모셔다가 이야기를 들을 때

백과사전이나 도서 등을 통해 학습할 때

자료를 이용해 학습할 때

기타

5. 학교에서 선생님께서 내 주시는 과제 중에서 어떤 것을 좋아합니까?

책읽기

글짓기

문제 풀이(수학, 학습지)

조사, 견학, 관찰 학습 과제

기능 향상 과제(줄넘기, 악기 연주 등)

노작 활동(만들기, 꾸미기 등)

컴퓨터 활용 과제

영어 CD 듣기

기타

6. “창의적 체험활동”에서 좀 더 자세하게 배웠으면 하는 영역을 3가지 선택해 주세요. (선택 제한 개수 : 3개)

인성교육

한국문화사 교육

환경교육

경제교육

통일교육

독서논술

진로교육

발명교육

제과제빵교육

목공교육

7. 현장 체험학습은 몇 번이 적당하다고 생각하십니까?

한 학기에 한 번씩 ( 연2회 )

한 학기에 두 번씩( 연4회 )

한 달에 한 번

기타

8. 다음의 2016학년도 주요 교육행사활동 중 만족도가 가장 높은 3가지를 선택해 주시기 바랍니다. (선택 제한 개수 : 3개)

과학행사

수업 공개의 날

아침독서, 건강달리기, 방송조회

교육복지행사(방학교실, 희망나누미, 수호천사단, 행복봉사대, 댄스동아리, 문화체험, 우리동네 탐사단, 학년별 예방교육 등)

극기훈련

이리꿈나무축제(학습발표회)

이리한마당(운동회)

독서행사

영어행사

다양한 (현장)체험활동행사

원도심학교 행사-제과제빵 수업, 목공 수업

원도심학교 행사-음악동아리 운영(락밴드부, 우쿨렐레부, 오카리나부)

9. 4~6학년 아동을 대상으로 창의적 체험활동 중 “아동 동아리”활동시간에 학습발표회와 연계하여 학급 및 학년의 특성을 살린 아동동아리를 운영한 것에 대해 어떻게 생각하십니까?

매우 적절하다

적절하다

보통이다

미흡하다

매우 미흡하다

10. 2017학년도에 새로운 '아동 동아리' 부서를 만든다면 어떤 동아리가 생겼으면 좋겠습니까? 2016학년도 아동동아리: 4학년: 무용, 5학년: 민속춤, 6학년: 관악(단소 및 리코더), 학년 연합: 락밴드, 우쿨렐레, 오카리나, 행복봉사대, 댄스

11. 2016학년도에 5,6학년은 주 1회(매주 수요일) 5교시를 실시하였습니다. 2017학년도에도 계속되기를 희망하십니까?

현행유지(월,화,목,금 6교시, 수요일은 5교시 실시)

월-금요일 6교시 실시(7월 둘째 주, 12월 둘째 주부터 오전 수업이 가능함)

12. 본교는 2016학년도 교육목표를 “사랑․생각․행복이 움트는 교육”로 하여 다양한 특색사업, 노력중점, 창의실용과제를 선정하여 운영하였습니다. 이에 대해 어떻게 생각하십니까? *특색사업: 모두가 스타가 되는 나의 자랑 갖기, 체력UP!건강UP! *노력중점: 감성이 자라는 문화 예술 교육(원도심활성화사업), 영어교육, 독서교육) *창의실용과제: 함께 만드는 우리학교(배움과 삶이 하나되는 참학력)

매우 적절하다

적절하다

보통이다

미흡하다

매우 미흡하다

13. 본교의 특색사업인 '모두가 스타가 되는 나의 자랑 갖기'는 여러분의 소질 및 특기 기르기에 도움이 되었습니까?

매우 그렇다

그렇다

보통이다

그렇지 않다

매우 그렇지 않다

14. 원도심활성화사업으로 제과제빵교실, 목공교실, 음악동아리(락밴드부, 우쿨렐레부, 오카리나부)를 운영하였습니다. 이 수업들이 즐거운 학교생활에 도움이 되었습니까?

매우 그렇다

그렇다

보통이다

그렇지 않다

매우 그렇지 않다

15. 2016학년도에는 초등성장평가제를 운영하면서 기존의 중간,기말 고사를 폐지하고 수행평가와 단원평가를 실시한 후, 학생의 성장 과정과 학업 성취 정도를 알 수 있는 성장기록부를 작성하여 다양한 평가 자료와 함께 분기별 1회(연 4회) 가정으로 배부하였습니다. 2017학년도에는 성장기록부를 몇 회 가정으로 배부하는 것이 좋다고 생각하십니까?

전년도와 동일(분기별 1회, 연 4회)

학기별 1회(연 2회)

일년에 1회

기타

16. 2016학년도에 교내외시설개선을 위해 다양한 사업<교실 바닥 교체, 교실 LED 전등 교체 등>을 추진하였습니다. 2017학년도에 개선이 필요한 것(시설면)을 적어주세요.

17. 요즘 여러분들의 학교생활에서 가장 큰 문제는 어떤 것이라고 생각합니까?

이기적이다

예의가 바르지 못하다

끈기가 부족하다

자기 일을 스스로 하지 못한다

아낄 줄을 모른다.

교우간 다툼이 많다(학교폭력)

기타

18. 즐거운 학교생활을 위해 여러분은 담임선생님과 어떻게 노력하고 있습니까?

평소 자주 상담을 한다

고민, 문제가 있을 때 상담한다

상담을 하지 않는다.

19. 학생안전사고 예방을 위해서 “학교안전강화학교(위험구역CCTV설치, 학교안전지킴이, 등하교 문자알림이)”를 운영하고 있으며, 안전한 등하교지도를 위해 “녹색어머니회 활동 및 등하교도우미활동”과 연계하여 교통지도를 하고 있습니다. 이에 대해 어떻게 생각하십니까?

매우 적절하다

적절하다

보통이다

미흡하다

매우 미흡하다

20. 여러분의 가정학습(예․복습, 과제, 준비물 등)은 주로 누가 도와주는 편입니까?

아버지

어머니

형제, 자매

조부모(할아버지, 할머니)

도와주지 못함

21. 여러분의 부모님은 여러분에 대해 관심을 가지고, 평소 대화를 많이 나누어 여러분의 교우관계, 과목별 학습능력정도, 고민, 장래희망 등에 대해 잘 알고 계십니까?

매우 그렇다

그렇다

보통이다

그렇지 않다

전혀 그렇지 않다

22. 우리학교는 여러분의 학습내용 예․복습을 위해 “전북E-스쿨”을 활용한 가정학습을 권장하고 있습니다. 여러분은 이 사이트를 활용한 학습을 잘 하고 있습니까?

매우 그렇다

그렇다

보통이다

그렇지 않다

전혀 그렇지 않다

23. 휴일(토~일요일)을 이용하여 여러분의 가정에서 부모님과 함께할 수 있는 가정체험활동은 어떤 것인지 해당되는 칸에 3가지를 표시해 주세요. (선택 제한 개수 : 3개)

관광

유적지탐방

독서활동

요리

일손돕기

기타

없다(선택의 이유: )

24. 야영활동(극기훈련)이 여러분의 의 인성교육, 사회성 발달에 어느 정도 도움이 된다고 생각하십니까?

매우 그렇다

그렇다

보통이다

그렇지 않다

전혀 그렇지 않다(선택의 이유: )

25. 앞의 설문내용 이외에 학교운영의 좋은 점 또는 바라는 점을 자유롭게 기록하여 주시기 바랍니다.