| 주제 | (학생용)2016학년도 교육과정 운영 계획 수립을 위한 설문지 |
|---|---|
| 기간 | 15.11.03~15.11.05 |
| 내용 | 이리초등학교를 빛내고 있는 이리어린이 여러분! 안녕하십니까?
본 설문지는 여러분들이 가장 즐겁고 보람 있는 학교생활을 할 수 있도록 하기 위한 방법을 찾아보기 위해 조사를 하여 내년도 교육과정 수립에 좋은 기초자료가 될 것입니다. 각각의 문항에 대해 여러분들의 솔직하고 성의 있는 답변 바랍니다. 2015년 11월 이리초등학교 교육과정위원회 |
| 참여인원 | 202명 |
1. 본인의 학년을 표시해 주세요. 
● 4학년
(43명: 21.3%)
● 5학년
(75명: 37.1%)
● 6학년
(85명: 42.1%)
2. 여러분은 학교생활에 대해서 대체로 어떻게 생각하십니까?
'불만족 또는 매우 불만족' 선택의 경우 그 이유를 써주세요.
● 매우 만족
(57명: 28.2%)
● 만족
(87명: 43.1%)
● 보통
(49명: 24.3%)
● 불만족
(7명: 3.5%)
● 매우 불만족
(3명: 1.5%)
3. 여러분이 평소에 가장 걱정하고 있는 점은 무엇입니까?
● 건강 문제
(22명: 10.9%)
● 성격 문제
(27명: 13.4%)
● 공부 문제
(86명: 42.6%)
● 친구와의 사이 문제
(42명: 20.8%)
● 선생님과의 사이 문제
(2명: 1%)
● 본인의 왕따 문제
(1명: 0.5%)
● 기타
(23명: 11.4%)
4. 일부 과목의 학습시간을 늘린다면, 어느 교과가 바람직하다고 생각하십니까?
- 올해는 작년도 학력부진 과목 분석 결과에 따라 “기초학력신장”을 위해 학년별 수업시간 늘림
(1학년,3학년 : 국어+10시간, 2학년,4학년 및 5학년 : 수학+10시간, 6학년 : 영어+10시간)
● 국어
(8명: 4%)
● 수학
(24명: 11.9%)
● 사회
(18명: 8.9%)
● 과학
(13명: 6.4%)
● 영어
(32명: 15.8%)
● 예체능
(108명: 53.5%)
5. 여러분은 어떤 방법으로 학습할 때 가장 즐겁습니까?
● 현장에 직접 찾아가 체험학습을 할 때
(142명: 70.3%)
● 주제해결을 위한 친구들과 협동학습할 때
(22명: 10.9%)
● 인터넷을 활용하여 학습할 때
(18명: 8.9%)
● 전문가를 모셔다가 이야기를 들을 때
(6명: 3%)
● 백과사전이나 도서 등을 통해 학습할 때
(4명: 2%)
● 자료를 이용해 학습할 때
(8명: 4%)
● 기타
(3명: 1.5%)
6. 학교에서 선생님께서 내 주시는 과제 중에서 어떤 것을 좋아합니까?
● 책읽기
(15명: 7.4%)
● 글짓기
(9명: 4.5%)
● 문제 풀이(수학, 학습지)
(29명: 14.4%)
● 조사, 견학, 관찰 학습 과제
(18명: 8.9%)
● 기능 향상 과제(줄넘기, 악기 연주 등)
(28명: 13.9%)
● 노작 활동(만들기, 꾸미기 등)
(59명: 29.2%)
● 컴퓨터 활용 과제
(34명: 16.8%)
● 영어 CD 듣기
(2명: 1%)
● 기타
(9명: 4.5%)
7. “창의적 체험활동”에서 좀 더 자세하게 배웠으면 하는 영역을 3가지 선택해 주세요.(정보와 한자는 의무이므로 보기에 없음) (선택 제한 개수 : 3개)
● 인성교육
(44명: 21.8%)
● 한국문화사 교육
(14명: 6.9%)
● 환경교육
(14명: 6.9%)
● 경제교육
(25명: 12.4%)
● 통일교육
(16명: 7.9%)
● 독서논술
(18명: 8.9%)
● 진로교육
(36명: 17.8%)
● 발명교육
(111명: 55%)
● 제과제빵교육
(149명: 73.8%)
● 목공교육
(137명: 67.8%)
8. 현장 체험학습은 몇 번이 적당하다고 생각하십니까?
● 한 학기에 한 번씩 ( 연2회 )
(32명: 15.8%)
● 한 학기에 두 번씩( 연4회 )
(100명: 49.5%)
● 한 달에 한 번
(58명: 28.7%)
● 기타
(13명: 6.4%)
9. 다음의 2015학년도 주요 교육행사활동 중 만족도가 가장 높은 3가지를 선택해 주시기 바랍니다. (선택 제한 개수 : 3개)
● 과학행사
(37명: 18.3%)
● 수업 공개의 날
(17명: 8.4%)
● 아침독서, 건강달리기, 방송조회
(21명: 10.4%)
● 교육복지행사(방학교실, 희망나누미, 수호천사단, 행복봉사대, 문화체험, 우리동네 탐사단, 학년별 예방교육 등)
(16명: 7.9%)
● 극기훈련
(125명: 61.9%)
● 학습발표회
(65명: 32.2%)
● 이리한마당(운동회)
(95명: 47%)
● 독서행사
(9명: 4.5%)
● 영어행사
(9명: 4.5%)
● 다양한 (현장)체험활동행사
(41명: 20.3%)
● 원도심학교 행사-제과제빵 수업, 목공 수업
(126명: 62.4%)
● 원도심학교 행사-음악동아리 운영(락밴드부, 우쿨렐레부, 오카리나부)
(32명: 15.8%)
10. 4~6학년 아동을 대상으로 창의적 체험활동 중 “아동 동아리”활동시간에 학습발표회와 연계하여 학급 및 학년의 특성을 살린 아동동아리를 운영한 것에 대해 어떻게 생각하십니까?
● 매우 적절하다
(55명: 27.2%)
● 적절하다
(74명: 36.6%)
● 보통이다
(63명: 31.2%)
● 미흡하다
(4명: 2%)
● 매우 미흡하다
(7명: 3.5%)
11. 2016학년도에 새로운 '아동 동아리' 부서를 만든다면 어떤 동아리가 생겼으면 좋겠습니까?
2015학년도 아동동아리:
4학년 : 기악합주, 5학년 : 국악, 6학년: 수화 및 음악줄넘기,
학년 연합 : 락밴드, 우쿨렐레, 오카리나, 행복봉사대
12. 2015학년도에는 5,6학년은 주 1회(매주 수요일) 5교시를 실시하였습니다. 2016학년도에도 계속되기를 희망하십니까?
● 현행유지(월,화,목,금 6교시, 수요일은 5교시 실시)
(120명: 59.4%)
● 월-금요일 6교시 실시(7월 둘째 주, 12월 둘째 주부터 오전 수업이 가능함)
(83명: 41.1%)
13. 본교는 2015학년도 교육목표를 “사랑․생각․행복이 움트는 교육”로 하여 다양한 특색사업, 노력중점, 창의실용과제를 선정하여 운영하였습니다. 이에 대해 어떻게 생각하십니까?
*특색사업 : 모두가 스타가 되는 나의 자랑 갖기, 체력UP건강!UP!
*노력중점 : 감성이 자라는 문화 예술 교육(원도심활성화사업), 영어교육, 독서교육)
*창의실용과제 : 좋은 수업 만들기
● 매우 적절하다
(56명: 27.7%)
● 적절하다
(81명: 40.1%)
● 보통이다
(54명: 26.7%)
● 미흡하다
(7명: 3.5%)
● 매우 미흡하다
(5명: 2.5%)
14. 본교의 특색사업인 '모두가 스타가 되는 나의 자랑 갖기'는 여러분의 소질 및 특기 기르기에 도움이 되었습니까?
● 매우 그렇다
(63명: 31.2%)
● 그렇다
(50명: 24.8%)
● 보통이다
(53명: 26.2%)
● 그렇지 않다
(17명: 8.4%)
● 매우 그렇지 않다
(20명: 9.9%)
15. 원도심활성화사업으로 제과제빵교실, 목공교실, 음악동아리(락밴드부, 우쿨렐레부, 오카리나부)를 운영하였습니다. 이 수업들이 즐거운 학교에 도움이 되었습니까?
● 매우 그렇다
(123명: 60.9%)
● 그렇다
(59명: 29.2%)
● 보통이다
(15명: 7.4%)
● 그렇지 않다
(2명: 1%)
● 매우 그렇지 않다
(4명: 2%)
16. 원도심활성화사업으로 운영된 목공과 제과제빵이 내년에는 1가지만 운영된다면 무엇이 계속되기를 희망하십니까?
● 목공 수업
(80명: 39.6%)
● 제과제빵수업
(123명: 60.9%)
17. 2015학년도에는 학생들의 학업을 점검하기 위해 수업시간에 수시로 수행평가를 실시할 뿐 아니라, 중간, 기말평가를 실시하였습니다. 2016학년도에는 학업성취도 평가를 어느 정도 실시하는 것이 좋다고 생각합니까?
● 학기별 2회 년 총 4회(예체능 평가 추가 실시 원함)
(38명: 18.8%)
● 종전과 동일(학기별 2회 년 총 4회)
(45명: 22.3%)
● 일년에 2회(기말고사만)
(60명: 29.7%)
● 수행평가만
(54명: 26.7%)
● 기타
(6명: 3%)
18. 2015학년도에 교내외시설개선을 위해 다양한 사업<학교놀이시설 정비, 건물 외벽 및 복도 페인트칠, 게시판 설치 등>을 추진하였습니다. 2016학년도에 개선이 필요한 것(시설면)을 적어주세요.
19. 요즘 여러분들의 학교생활에서 가장 큰 문제는 어떤 것이라고 생각합니까?
● 이기적이다
(37명: 18.3%)
● 예의가 바르지 못하다
(36명: 17.8%)
● 끈기가 부족하다
(41명: 20.3%)
● 자기 일을 스스로 하지 못한다
(30명: 14.9%)
● 아낄 줄을 모른다.
(14명: 6.9%)
● 교우간 다툼이 많다(학교폭력)
(18명: 8.9%)
● 기타
(27명: 13.4%)
20. 즐거운 학교생활을 위해 여러분은 담임선생님과 어떻게 노력하고 있습니까?
● 평소 자주 상담을 한다
(9명: 4.5%)
● 고민, 문제가 있을 때 상담한다
(98명: 48.5%)
● 상담을 하지 않는다.
(96명: 47.5%)
21. 학생안전사고 예방을 위해서 “학교안전강화학교(위험구역CCTV설치, 배움터지킴이, 등하교 문자알림이)”를 운영하고 있으며, 안전한 등하교지도를 위해 “녹색어머니회 활동 및 등하교도우미활동”과 연계하여 교통지도를 하고 있습니다. 이에 대해 어떻게 생각하십니까?
● 매우 적절하다
(77명: 38.1%)
● 적절하다
(69명: 34.2%)
● 보통이다
(45명: 22.3%)
● 미흡하다
(7명: 3.5%)
● 매우 미흡하다
(5명: 2.5%)
22. 여러분의의 가정학습(예․복습, 과제, 준비물 등)은 주로 누가 도와주는 편입니까?
● 아버지
(19명: 9.4%)
● 어머니
(135명: 66.8%)
● 형제, 자매
(22명: 10.9%)
● 조부모(할아버지, 할머니)
(5명: 2.5%)
● 도와주지 못함
(22명: 10.9%)
23. 여러분의 부모님은 여러분에 대해 관심을 가지고, 평소 대화를 많이 나누어 여러분의 교우관계, 과목별 학습능력정도, 고민, 장래희망 등에 대해 잘 알고 계십니까?
● 매우 그렇다
(70명: 34.7%)
● 그렇다
(70명: 34.7%)
● 보통이다
(48명: 23.8%)
● 그렇지 않다
(10명: 5%)
● 전혀 그렇지 않다
(5명: 2.5%)
24. 우리학교는 여러분의 학습내용 예․복습을 위해 “전북E-스쿨”을 활용한 가정학습을 권장하고 있습니다. 여러분은 이 사이트를 활용한 학습을 잘 하고 있습니까?
● 매우 그렇다
(27명: 13.4%)
● 그렇다
(32명: 15.8%)
● 보통이다
(59명: 29.2%)
● 그렇지 않다
(48명: 23.8%)
● 전혀 그렇지 않다
(37명: 18.3%)
25. 휴일(토~일요일)을 이용하여 여러분의 가정에서 부모님과 함께할 수 있는 가정체험활동은 어떤 것인지 해당되는 칸에 3가지를 표시해 주세요. (선택 제한 개수 : 3개)
● 관광
(117명: 57.9%)
● 유적지탐방
(50명: 24.8%)
● 독서활동
(37명: 18.3%)
● 요리
(136명: 67.3%)
● 일손돕기
(70명: 34.7%)
● 기타
(41명: 20.3%)
● 없다(선택의 이유: )
(18명: 8.9%)
26. 야영활동(극기훈련)이 여러분의 의 인성교육, 사회성 발달에 어느 정도 도움이 된다고 생각하십니까?
● 매우 그렇다
(89명: 44.1%)
● 그렇다
(54명: 26.7%)
● 보통이다
(41명: 20.3%)
● 그렇지 않다
(11명: 5.4%)
● 전혀 그렇지 않다(선택의 이유: )
(8명: 4%)
27. 앞의 설문내용 이외에 학교운영의 좋은 점 또는 바라는 점을 자유롭게 기록하여 주시기 바랍니다.