|
미래를 바꾸는 아이들의 경험 2022. 제16회 온·오프라인 전라북도과학축전 |
|
개 요
ㅇ 주 제 : 과학과 기술의 만남, 전북의 미래를 열다!
ㅇ 기 간 : 2022. 8.26.(금)∼9.1.(목), 7일간
- (오프라인) 8.26.(금)~8. 28.(일) 3일, (온라인) 8.26.(금)~9.1.(목) 7일
ㅇ 장 소 : (오프라인) 전북 어린이창의체험관 일원 (온라인) www.jbsf.co.kr
ㅇ 프로그램
- 개막식(오프라인) 8.26.(금) 14:00 / 전북 어린이창의체험관 공연장
- 과학체험·전시(온·오프라인), 이벤트 등 운영
ㅇ 주 최 : 전라북도교육청, 전라북도
주요 내용
?? 과학 체험 및 전시 프로그램
구 분 |
프로그램 수 |
비 고 |
온라인
|
주제관 |
1개 |
탄소중립(Net-Zero) |
전북미래전략관 |
5개 |
스마트농생명+바이오, 탄소 융복합 소재, 재생에너지, 그린모빌리티, 홀로그램 |
전북과학기술관 |
5개 |
도내 산학연관 성과전시 및 체험 |
과학체험관 |
32개 |
체험키트 과학·SW교육·특성화고 체험 프로그램 등 |
실시간 LIVE 및 체험 |
4개 |
유튜버, 현장 스케치 등 |
오프라인 |
주제관 |
1개 |
기후 위기, 탄소중립(Net-Zero) |
전북미래전략관 |
5개 |
전북 5대 미래전략산업 3D전시관 |
전북과학기술관 |
7개 |
도내 산학연관 성과전시 및 체험 |
과학체험관 |
43개 |
과학·SW교육·특성화고 체험 부스 프로그램 등 |
?? 참여 방법(사전 예약)
구분 |
내 용 |
비 고 |
신청 장소 |
www.jbsf.co.kr |
|
신청 방법 |
온라인 (체험 키트) |
8.3.(수) / 8.5.(금) 2회(10시, 18시), 선착순 |
체험 키트 개별 송부, 영상에 따라 체험 - 핸드폰 한 번호당 한 개의 프로그램만 선택 가능 배송기간 : 8.18.(목)~8.25.(목) |
오프라인* |
8.10.(수) / 8.12.(금) 2회(10시, 18시), 선착순 |
체험 부스 설치·운영 - 온라인 프로그램과 중복 신청 가능 - 현장 참여** 가능 **코로나19 상황에 따라 참여 인원 조정 |
* 오프라인 프로그램 운영 : 8.26.(금) 14:00~8.28.(일) 15:00, 3일간 7회 운영
- 8.26.(금) 14:00~15:30 / 16:00~17:30 _ 2회 운영
- 8.27.(토) 10:30~12:00 / 13:30~15:00 / 15:30~17:00 _ 3회 운영
- 8.28.(일) 10:30~12:00 / 13:30~15:00 _ 2회 운영
프로그램 세부 내용
?? 오프라인 프로그램
○ 전시 프로그램
연번 |
참여기관 |
전시품 |
비 고 |
1 |
현대자동차 |
수소자동차(넥쏘) 구동 모형 |
|
2 |
LINC 3.0(원광대) |
페퍼 로봇 |
|
3 |
전라북도농업기술원 |
삼락농정 기반 농생명 산업 전시 등 |
스마트농생명 |
4 |
셈즈게임즈 |
팜 데스크(원격관리 식물재배기) |
스마트농생명 |
5 |
한국탄소융합기술원 |
탄소소재 제품전시(스포츠, 액자, 자동차 부품 ) |
탄소융복합소재 |
6 |
㈜휴먼컴퍼지트 |
풍력블레이드 |
재생에너지 |
7 |
테라릭스 |
수소연료 전지팩 |
재생에너지 |
8 |
동아하이테크 |
드론 |
재생에너지 |
9 |
한국전자기술연구원 |
자동 전기 충전 로봇 |
그린모빌리티 |
10 |
대창모터스 |
전기차(다니고 밴, 전기 화물차) |
그린모빌리티 |
11 |
홀로그램콘텐츠서비스센터 |
홀로그램 액자 등 |
홀로그램 |
12 |
홀로랩 |
홀로그래픽 AR 쇼케이스 |
홀로그램 |
○ 체험 부스 프로그램(도청)
연번 |
참여기관 |
프로그램 |
대 상 |
1 |
한국메타버스산업협회 |
이동형 키오스크(실감 콘텐츠) 8대 |
초, 중, 고 |
2 |
한국원자력연구원 |
① KATOM RUN(카톰 런) VR 달리기 게임 ② 방사선 OX 퀴즈(아이스 식혜 증정 이벤트) |
초 |
3 |
전주기상지청 |
기후변화 이해교실 및 물방울 여행 에코백 만들기 |
초 |
4 |
한국생산성본부 |
기상체험차량 운영(대국민 기상교육) |
초, 중, 고 |
5 |
KT |
자율주행 AI 코딩 체험 |
초 |
6 |
LINC 3.0 (전북대/전주비전대/우석대) |
나만의 비밀금고 DIY 만들기 세트 |
초, 중, 고 |
7 |
LINC 3.0(전주대) |
드론축구볼을 활용한 드론조정 체험 |
초, 중, 고 |
8 |
안전성평가연구소 |
눈으로 보고, 손으로 그리는 세포의 세계 |
초 |
9 |
코리아보드게임즈 |
그래비트랙스로 즐기는 신나는 과학 체험 |
초 |
10 |
전북콘텐츠융합진흥원 |
3D펜 캐릭터 제작 |
초 |
11 |
홀로그램콘텐츠 서비스센터 |
홀로그램 체험 키트 만들기 |
초 |
12 |
푸름이 이동환경교실 |
찾아가는 환경 교실 |
유, 초 |
13 |
푸름이 이동환경교실 |
미세먼지 줄이기 리빙랩 |
초, 중 |
14 |
네오3D솔루션 |
코딩으로 만든 투석기(포트리스) 게임하기 |
초 |
15 |
이노컨 |
드론 시뮬레이션 프로그램을 활용한 드론 조종 |
초, 중, 고 |
16 |
국립청소년농생명센터 |
쓰 자 구(3D펜과 자연의 구조) |
초 |
17 |
전주소방본부 |
심폐소생술 및 안전교육 |
초, 중, 고 |
18 |
전주소방본부 |
소방차 체험교실 |
초, 중, 고 |
○ 과학·SW교육·특성화고 체험 부스 프로그램(도교육청)
연번 |
프로그램 |
프로그램 소개 |
대 상 |
1 |
경이로운 빛 클라쓰! |
빛의 다양한 성질을 알고, 반사 원리를 이용하여 아름다운 목걸이를 만들어보자. |
초, 중, 고 |
2 |
블링블링 회전관성 |
회전하는 물체는 회전을 유지하려는 현상인 회전관성을 알아본다. |
초, 중, 고 |
3 |
혼자서도 물을 마시는 똑똑한 화분! |
모세관 현상을 이용한 자동급수 화분으로 식물 가꾸기가 쉬워져요! |
초, 중, 고 |
4 |
광센서로 따라오는 탐사로봇 |
센서에 손을 대면 따라오는 탐사로봇을 만들어 광센서의 원리를 알아본다. |
초, 중, 고 |
5 |
회전하는 구슬 |
네오디뮴자석과 도선 사이의 전자기력을 관찰하고 회전체를 만들어서 세탁기가 돌아가는 원리 이해한다. |
초, 중, 고 |
6 |
자이로스코프와 팽이 운동 |
자이로스코프와 회전의자를 이용한 실험을 통해 각운동량 보존법칙을 몸으로 직접 체험한다. |
초, 중, 고 |
7 |
텐세그리티 구조물 만들기 |
힘과 토크의 평형을 통해 공중에 뜨는 신기한 구조물 만들 수 있다. |
중, 고 |
8 |
창작용 휴대용 선풍기 만들기 |
더울 때 간편하게 들고 다닐 수 있는 휴대용 선풍기를 만들어 원리를 학습해본다. |
초, 중, 고 |
9 |
AR로 보는 전자 이동 |
실감형 콘텐츠를 이용하여 검전기의 변화를 통해 전자 이동을 관찰한다. |
중, 고 |
10 |
편광과 광탄성 |
특정한 방향으로 진동하는 빛인 편광의 다양한 현상 및 광탄성에 대해서 이해한다. |
초, 중, 고 |
11 |
환경오염의 주범! 스타이로폼으로부터 지구를 지키자 |
리모넨과 밀웜의 스타이로폼 분해 체험을 통하여, 지구 환경 보호에 관심을 갖자. |
초, 중, 고 |
12 |
UV 경화의 원리로 꽃을 오래 보관하자! |
꽃을 오랫동안 보관하는 생활의 지혜와 UV 경화가 무엇인지 알아본다. |
중, 고 |
13 |
우리 몸 속 살피고 만들고 |
증강현실앱을 통해 우리 몸 속 구조를 실감나게 살펴보고 인체 입체 모형을 제작하여 본다. |
초, 중, 고 |
14 |
움직이는 공룡을 만들어보자! |
밀폐된 공간에서 비압축성 유체의 압력 변화 발생 시, 모든 부분에 동일한 압력이 작용한다. |
초 |
15 |
증폭 발전기로 LED 전구 조명 켜기 |
1.5V 건전지로 3V LED 전구 불을 켤 수 있다. |
초, 중, 고 |
16 |
IoT 핑퐁 -장애물 경주 |
IOT의 원리를 이해하고 핑퐁 로봇으로 장애물 경주를 해보는 프로그램 |
초, 중, 고 |
17 |
로보마스터를 이용한 프로그래밍 체험 |
로보마스터를 이용해 로봇을 활용해보고, 프로그래밍을 통해 로보마스터를 제어해본다. |
초(3-6학년) |
18 |
AI기술 체험과 코딩을 통한 문제해결 |
알파미니를 활용한 음성인식과 코딩, MODI를 활용한 언플러그드 코딩(자동차),Spike prime과 AI기술을 활용한 작품 전시 |
초 |
19 |
인공지능 체험과 함께 하는 방 탈출 |
4개의 인공지능 체험을 통해 잠겨진 잠금장치를 차례로 풀어 탈출하는 프로그램 |
초, 중, 고 |
20 |
머지큐브×코스페이시스 : 지구와 환경을 배우는 AR 체험 |
AR기술을 접목한 생태교육 프로그램 운영(생태교육 AR 콘텐츠 3종) |
초 |
21 |
게임 제작, 아두이노 웹서버 만들기, 드론 조정기 셋팅 체험 |
Arduino ESP8266 + Web server Led 제어, F450 + T12(조정기), UnityEngine 활용한 체험 |
초, 중, 고 |
22 |
나는야 미래의 식품 연구원 |
식품 속 미생물을 관찰하며 식품 연구원의 직무를 체험해 보자. |
초, 중, 고 |
23 |
반려식물 키우기(나만의 정원 테라리움 만들기) |
테라리움에서 식물을 키우며 공기정화, 인테리어 효과와 탄소중립을 실천하며 정서적 교감을 나누는 반려식물 키우기 |
초, 중, 고 |
24 |
스크래치를 이용해 코딩하여 드론 날리기 |
드론을 내 마음대로 코딩하여 움직여 보는 프로그램 |
초, 중, 고 |
25 |
유기어스를 활용한 구조적 작동원리 파악 |
유기어스라는 제품을 활용하여 기계적 구조와 작동원리를 직접 조립하며 배운다. |
초, 중, 고 |
?? 온라인 프로그램 체험키트
○ 체험 프로그램(도청)
연번 |
참여기관 |
프로그램 |
대 상 |
1 |
KIST전북분원 |
우주 왕복선 3D 퍼즐 만들기 |
초 |
2 |
(유)상상마루 |
홀로그램(Hologram)으로 보는 백제 문화재 |
초 |
3 |
창의과학 |
소리에 반응하는 스펙트럼 전구 만들기 |
초 |
4 |
㈜정완컴퍼니 |
신비한 실증?실감형 홀로그램을 알아보자 |
초 |
5 |
전북융합과학연구회 |
누리호를 타고 우주로 가자 |
초 |
6 |
시그마웰 |
3D 입체 퍼즐 UFO 키링 |
초 |
7 |
한국탄소산업진흥원 |
풍력 자동차 동풍카 만들기 |
초 |
○ 과학·SW교육·특성화고 체험 프로그램(도교육청)
연번 |
프로그램 |
프로그램 소개 |
대 상 |
1 |
DIY 간이 정수기 만들기 및 공부 책자 제작 |
오염된 물을 다양한 필터 재료에 흘려 맑은 물을 채취한다. |
초, 중 |
2 |
결정의 시간 |
시간에 따라 규산과 염화암모늄 결정의 크기를 비교해본다. |
초, 중 |
3 |
꿈을 밝히는 라이트 박스 |
녹색 전지가 켜지는 전기회로를 알아보고 메시지를 전하는 라이트 박스에 불을 밝힌다. |
중, 고 |
4 |
울림통으로 보는 소리의 파동 |
소리의 파동으로 인해 움직이는 색이 있는 모래를 관찰한다. |
초 |
5 |
지시약 볼, 무슨 색을 나타낼까? |
양배추 지시약을 이용한 카멜레온 볼을 만들어보자. |
초, 중 |
6 |
자석의 힘을 막아보자! |
강자성체 판을 이용하면 자석의 자기장을 막을 수 있다. |
중, 고 |
7 |
블루투스 스피커 만들기 |
블루투스 전송을 이용해 핸드폰에서 재생한 음악을 무선으로 받아 전기신호를 음파로 변환한다. |
초 |
8 |
공명현상을 이용한 진동 추 만들기 |
점토 공이 부착된 막대들을 판 위에서 특정 막대만 공명현상을 이용하여 움직이게 한다. |
중, 고 |
9 |
소금물 전지 자동차 만들기 |
소금물 전해질을 연료로 사용하는 소금물 전지 자동차 만들어 본다. |
초, 중, 고 |
10 |
적외선 간이 통신장치 제작 |
소리를 적외선으로 바꾸고, 다시 적외선을 전기신호로 변경하여 소리로 변환시킨다. |
중, 고 |
11 |
높낮이 놀이! 나만의 우쿨렐레 만들기 |
진동에 의해 소리가 발생하고 현의 길이에 따라 소리의 높낮이가 달라진다. |
중, 고 |
12 |
터치 멜로디 피아노 만들기 |
전도 테이프를 활용하여 전기회로를 구성해서 피아노를 연주할 수 있다. |
초, 중, 고 |
13 |
태양광 선풍기 및 태양열 조리기 제작 |
태양광에너지와 태양열에너지의 원리 및 차이점을 알아보자. |
중, 고 |
14 |
내가 만드는 종이 현미경 |
종이 현미경을 직접 만들어 눈으로 볼 수 없는 작은 세계를 관찰한다. |
초, 중, 고 |
15 |
달을 탐사하는 로봇 |
태양 전지판이 빛을 받아 전자가 생성되면 전류가 흐른다. |
초, 중, 고 |
16 |
마이크로비트와 함께하는 AI |
인공지능 프로그램인 머신러닝포키즈, 스크래치 프로그램을 활용하여 관광지를 추천하는 인공지능 프로그램 |
초, 중, 고 |
17 |
동전 훔치는 로봇 저금통 만들기 |
아두이노의 적외선 센서와 서보모터를 이용한 동전을 훔치는 로봇 저금통 만들기 |
초(4-6학년) |
18 |
엔트리를 활용한 이미지 인식 |
엔트리를 활용한 인공지능 학습(이미지) 및 판별에 대해 알아보기 |
초(3-6학년) |
19 |
디지털화된 이미지를 사용한 픽셀 스피너 만들기 |
이미지의 디지털화를 체험하고 만들어진 디지털 이미지를 사용하여 픽셀 스피너를 제작하는 프로그램 |
초, 중, 고 |
20 |
엔트리로 만드는 스마트 휴지통 |
가까이 가면 열리는 스마트 휴지통! 코딩으로 만들어볼까요? |
초(5-6학년) |
21 |
스마트 전기 자동차 제작 |
전기를 충전하고 스마트한 전기자동차 모형을 제작한다. |
중, 고 |
22 |
SAVE ME SAVE US (환경과 함께하는 면생리대) |
환경과 함께하는 천 생리대 사용법을 알아본다. |
중, 고 |
23 |
내 맘대로! 내 맛대로! 뚱카롱 만들기 |
키트를 활용하여 마카롱을 만들어보자. |
중, 고 |
24 |
유럽 상추 수경재배 |
암면 배지와 배양액으로 수경재배를 체험해보고 종자의 가치와 수경재배의 원리를 이해한다. |
중, 고 |
25 |
알쓸신화 (알면 쓸모있는 신기한 화장품과 화학 이야기) |
계면활성제의 구조와 원리를 학습하고 이와 관련이 있는 고체 샴푸와 섬유 향수를 만들어보자. |
중, 고 |
|