마. 발명 아이디어 대회 운영 방법(1-3학년)

1) 주제: 생활을 편리하게 해주는 발명품, 발명품으로 편리해진 생활

2) 표현: 8절지(스케치북 사이즈) 외 재료는 자유

3) 심사 영역별 배점

3) 학년 당 우수작 3편씩을 [붙임1], [붙임2]과 함께 제출

4) 시상: 학년별 금상 1명, 은상 1명, 동상 1명(3학년은 2명씩)

바. 발명 아이디어 대회 운영 방법(4-6학년)

1) 주제: [붙임2] 참조

2) 심사 영역별 배점

3) 학년 당 우수작 3편씩을 [붙임2]와 함께 제출

4) 시상: 학년별 금상 1명, 은상 1명, 동상 1명(6학년은 2명씩)

사. 항공우주 대회 운영 방법

1) 방법: 비행기를 제작하여 장애물 피하기 여부와 비행 체공시간을 측정

2) 심사 영역별 배점

*비행기는 참가자 본인이 스스로 만드는 것을 원칙으로 한다.

*모든 참가자가 장애물을 통과하지 못하면 장애물의 높이를 조정한다.

*완성된 비행기로 2회 비행하여 채점한다.

3) 학년별 심사 후 우수작 3개

4) 시상: 금상 1명, 은상 1명, 동상 1명

아. 메카트로닉스 대회 운영 방법

1) 방법: 로봇 제작하여 코딩하기

2) 심사 영역별 배점

*과학상자, 레고, 비트브릭, 생활용품 등 자체 재료를 활용 가능하다.

3) 시상: 금상 1명, 은상 1명, 동상 1명