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진로중점학교(융합사회)

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진로탐색은 교육과정 속에서, 꿈의 실현은 진로중점학교 운영으로

1. 추진 배경
1) 사회 교과 선택 희망 학생들의 다양한 학습 욕구 충족
2) 진로와 적성을 고려한 교과 탐색으로 선과에 반영
3) 시대의 변화에 따른 사회 교과 개설로 소수 학생들의 학습권 확보
2. 진로(교과)중점학교 운영성과 목표
1) 다양한 교육과정 편성 운영으로 학생들의 학습 만족도 향상
2) 인문 사회 계열 진로 관련 교과 학습으로 학과 선택 고충 해결
3) 사회교과와 관련된 동아리 활동으로 학습이외의 역량을 심화할 수 있는 기회 확보
3. 2019학년도 사회진로중점학교 세부 운영 계획
내용 비고
3월 사회진로중점학교 운영 계획 수립 학생과 학부모님을 대상으로 사회중점과정 교육과정 설명회 교직원 대상 연수 실시 - 시설 및 기자재 준비
4월 진로, 적성 검사 실시
5월 과제 연구 주제 탐구활동 사회탐구 경시대회 주최 인문학 진로 특강
6월 교내 경제 탐구 대회 보드 게임으로 배우는 경제 교육 전문직업인 초청강의(변호사, 회계사, CEO, 공무원 등)
7월 사회탐구 교내 경시대회 개최 인문학 1박 2일 캠프 진행 진로집중 과정 선진학교 탐방
8월 진로탐색 컨설팅 1차실시 진로탐구 체험학습 실시 세종(재정경제부)
농협중앙회전북지부(금융교육)
9월 교내 정책 제안 대회
10월 신문 스크랩 경진 대회
11월 인근 중학교 학생 및 학부모 대상으로 홍보 및 연수실시
12월 인문학 토론대회 사회탐구 교내 경시대회
1월 진로탐구 체험학습 실시 인문학 1박 2일 여행
2월 2020학년도 실질적인 운영을 위한 방안 협의 진로집중 과정 선진학교 방문
4. 자율동아리 운영 세부 계획
분야 동아리명 활동내용 비고
사회 Society 1.정기적으로 주제를 정해 조원별로 발표를 준비해 PPT발표를 한다.
2.신문스크랩 활동을 통해서 다른 부원들의 스크랩 기사 내용에 댓들을 다는 활동을 해 본다
3.부정의 한 법과 제도 정책에는 어떤 것들이 있는지 살펴보고 부원들 각자 정의로운 법을 제정해 보는 활동
4.선거에 후보자로 나온다면 어떤 공약을 제시해 보고 싶은지 공약 작성해보고 각자 발표해 보기
전주시의회 견학
1. 경제 신문을 읽고 관심있는 내용을 분석,요약하여 PPT 발표를 한다.
2. 경제 경영 관련 도서를 읽고 이에 대한 대화를 나눈다.
3. 경제 경시대회, 동아리 전시회 등 전공 관련 대회를 준비한다.
4. 경제.경영을 주제로 한 이슈를 탐독한 후 이에 대한 토의.토론 활동을 한다.
5. 경제.경영 다큐멘터리를 시청하고 토의.토론을 진행한다.
6. 전문직업인 초청 강연 보고서 쓰기 대회 진행
1.증권거래서 방문
2.한국은행 전북지부 방문
3.농협중앙회 전북지부 방문(금융교육 특강)
철학 이데아 1.책을 읽고 각자의 관심분야 설정 후 발표자료 만들기, 본인이 설정한 발표 주제를 바탕으로 5-10분 이내로 프레젠테이션을 진행하고 나머지 부원들은 발표를 들으면서 질문사항을 점검한다. 발표가 끝나면 서로 질문하고 고민하여 주제를 확장 심화시키는 활동들이 이루어짐
2. 평화통일 체험학습(파주 임진각, 도라산 전망대, 파주 인진학 평화누리 공원, 제3땅굴 방문)
1.정의,행복,인권,가치,죽음,평등에대해서 논의
2.세계시민UCC만들기
심리학 페르소나 1. 심리학을 처음 접하는 학생들에게 심리학의 학문적 목표와 심리학의 과학적 연구법을 간단히 살펴본다. 음식 심리학, 색깔심리학, 사회심리학, 범죄심리학, 성격심리학, 소비심리학, 광고심리학 등 심리학의 학문적 특징을 이해하고 우리의 생활 속에 녹아있는 심리학적인 현상들을 찾아보고 토론하는 동아리 1.MBTI검사 및 결과 분석