진행 과정

일 시

활동 내용

팀구성 및 역할 분담

12.5(월), 1교시

– 학년별, 팀당 6~7명으로 구성, 팀장 등 역할 분담

- 교사 1인 : 학생 2팀 매칭

‘우리, 독립청춘’ 읽기

12.5(월)~

- 팀 당 2권씩 배부(팀장1, 팀원1)

인터뷰 대상 정하기

~12.13(화)

- 인터뷰 대상 및 일정 정하기

인터뷰 글 작성법

12.14(수),15(목)

- 팀장 및 희망자 약 20명, 강사 : 배지영(저자), 4차시 운영

인터뷰 일정 공유

12.19(월)7교시

- 단톡방 개설

‘우리, 독립청춘’ 탐방 인터뷰

12.20(화)

- 현장 진행 상황 공유-단톡방

- 출결 확인

인터뷰 글 작성 및 발표 준비

발표 및 전시

12.21(수) 오전

- 팀별 부스 운영, 각 교실 앞 복도 전시, 심사

‘우리, 독립청춘’과의 대화

12.21(수) 오후

- 10명 강사 섭외 후 대화 형식 진행

인턴십을 통한 따라 배우기

12.23(금)~12.27(화)

- 현장 인턴십 운영(오후 출결 관리 확인)

생활기록부 기록, 시상

12.29(목)

- 시상계획에 의함

행 사 명

일 시

활동 내용

사제 동행 영화관람

12.22(목) 오전

- 사제동행 영화관람

사제 간 미니 체육대회

12.23(금) 오전

사제 간 배구대회 & 학급 별 대회