5월 2주 특성화 수업 |
|||||
|---|---|---|---|---|---|
| 작성자 | 고유미 | 등록일 | 26.05.15 | 조회수 | 7 |
| 첨부파일 | |||||
|
<유아과학> * 물이 퐁퐁 카네이션 - 한지로 카네이션을 만들고 물에 담그며 물의 증발에 대해 알아본다. # 한지 카네이션에 물이 스며드는 것은? 한지 카네이션은 물을 흡수해 축축해진 후 시간이 흐르면 바람과 열로 조금씩 마르고, 컵 속의 물도 줄어들어요. 이 과장에서 한지는 가습기 역할을 해요. 물이 수증기로 변해 공기 중으로 날아가며 습도를 조절하지요.
<유아코딩> * 음악기초( ABC송) : 뚜루뚜루와 함께 멜리디 카드 사용방법을 알아본 후 멜로디 카드 및 숫자카드를 사용하여 ABC송을 연주해본다. - 오늘의 뚜루뚜루봇과 맵보드를 탐색해봐요. - 맵보드 0~8번 계이름 카드를 뚜루뚜루봇에 넣어봐요. - 1번~4번 계이름 카드를 넣어보고 소리를 들어봐요. - "작은별"계이름에 맞게 카드를 뚜루뚜루 봇에 삽입하여 음을 들어봐요. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() <유아음악> * 마사이족(케냐-아프리카) : 큰소리, 작은 소리를 동물의 크기로 비교해봐요. - 음악을 들으며 큰소리, 작은소리를 구분하며 신체표현해요. - 큰소리, 작은 소리를 작은공, 큰공으로 표현해봐요. - 오늘의 악기: 감자 쉐이커 - 음악을 들으며 감자 쉐이커로 연주해요.
<유아체육> * 오색스펀지 : 스퍼지 눈싸움, 색깔별로 줄세우기, 집만들기 천장까지 날리기 - "상어가족"노래로 준비운동을 해요. - "오색스펀지"를 탐색해 봐요. (오색스펀지색깔, 내가 좋아하는 색으로 쌓기 선생님과 친구 모양으로 스펀지 놓아보기 오색스펀지 눈사람 놀이, 오색스펀지 뿌리기) - 모두 함께 정리정돈을 해요.
|
|||||
| 이전글 | 5월 3주 특성화 수업 |
|---|---|
| 다음글 | 5월 1주 특성화수업 |
























