2012학년도 1학기

독서감상문 쓰기 대회 계획

1. 목 적

가. 학교와 가정이 연계하여 독서교육을 실시함으로써 독서 의욕을 높이고 독서 습관을 정착시켜 독서의 생활화 풍토를 조성한다.

나. 꾸준한 독서 활동으로 자기 주도적 학습력을 신장시켜 평생 학습의 기반을 조성한다.

다. 지속적인 독서 활동으로 정서를 순화시키고 올바른 가치관 정립에 기여한다.

라. 독서감상문 쓰기 대회를 통하여 다양하고 창의적 독후 표현 활동을 통한 독서 효과의 극대화 및 창의력 신장을 꾀한다.

마. 학생들이 다독 뿐만 아니라 정독을 할 수 있도록 동기를 부여한다.

마. 독서교육을 통한 양서의 선택, 독서 방법, 도서의 이용 등에 대한 능력을 신장시킨다.

2. 방 침

가. 학생의 독서력 향상 및 독서의 사회화에 기여하기 위해서 1일 30분 가족과

     함께 독서하기 과제를 제시하여 가정과 연계된 독서교육을 실시한다.

나. 도서장을 적극적으로 개방하여 학생들이 자유롭게 책을 읽을 수 있도록 한다.

다. 독서 분위기를 확산하고 독서3운동(읽고, 쓰고, 발표하기)을 실천하기

    [독서교육종합지원시스템(http://reading.jbedu.kr) - 독후활동하기]에 독서

    감상문을 3편 이상 탑재한다.

라. 독후활동 7개의 영역 중에서 학생의 발달단계 및 능력을 고려하여 1~2개

     영역에 자유롭게 참여한다.

마. 우수 독서감상문을 탑재한 학생을 시상한다.

3. 프로그램 내용 및 시상계획

가. 독서감상문 탑재 기간 : 2012년 3월 2일~6월 17일

나. 독서감상문 학년별 발표 및 심사 기간 : 2012년 6월 18일~6월 22일

다. 독서감상문 심사표 제출일 : 2012년 6월 25일

라. 대상 : 1~6학년 학생

마. 시상계획

   ▸금상 : 학년별 1명, 상장과 10000원 상당의 상품.

   ▸은상 : 학년별 1~2명, 상장과 5000원 상당의 상품.

   ▸동상 : 학년별 1~2명, 상장

 바. 독서감상문 탑재 방법

① 독서교육종합지원시스템(reading.go.kr)에 접속

②『로그인➜학생회원 로그인』

   : 아이디, 비밀번호를 입력하여 로그인

③ 상단 메뉴 활용

   : 시스템소개, 도서검색, 독후활동하기, 추천독후활동보기, 커뮤니티,

     묻고 답하기

④ 독후활동하기

   : 독서퀴즈개발도서, 회원등록도서, 우리학교추천도서, 인문학동영상

⑤ 회원등록도서

   : 도서명 입력 ➜ 검색 ➜ 검색한 도서명 클릭

     (도서명을 검색할 때는 띄어쓰기를 하지 마세요.)

⑥ 독후활동하기 : 7가지 활동 중에서 선택.

   ▸감상문쓰기 ➜ 제목, 내용 입력 ➜ 저장

   ▸편지쓰기 ➜ 받는사람, 내용 입력 ➜ 저장

   ▸동시쓰기 ➜ 받는사람, 내용 입력 ➜ 저장

   ▸일기쓰기 ➜ 날짜, 요일, 날씨, 제목, 내용 입력 ➜ 저장

   ▸개요짜기 ➜ 주제, 내용 입력 ➜ 저장

   ▸인터뷰 ➜ 인터뷰할 사람, 질문내용, 답변내용 입력 ➜ 저장

   ▸감상화 ➜ 사진이미지(찾아보기), 제목, 내용 입력 ➜ 저장

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