풀뿌리마을학교란?
- 학교와 마을이 협력하여 마을을 기반으로 다양한 삶의 경험을 제공하고, 아이들이 지역에 대한 긍지를 갖고 성장할 수 있도록 돕는 마을교육공동체입니다.
목적
- 학교와 마을의 협력을 통한 마을교육공동체 활성화
- 마을공동체가 구성원(아이)에 대한 책임을 다할 수 있는 여건 마련
- 교육경험의 기회를 확대하여 지역 특성에 맞는 다양한 교육 경험 제공
- 마을에 기반하고 지속적인 방과후학교 운영을 통한 돌봄 사각지대 최소화
형태
- (학교·마을 수 기준) 학교-마을 연계형, 학교군-마을 연계형, 학교군-마을군 연계형
- (연계 기관 기준) 학교-협동조합, 학교-사회적기업, 학교-민간단체 등
운영 성과
- 풀뿌리마을학교 지속 운영
- 마을강사 역량 강화 연수 운영
풀뿌리마을학교 선정 절차
※ 자세한 내용은 ‘공모사업’ – ‘군산교육지원청’ - ‘「군산교육협력지구」 풀뿌리마을학교’ 참고
2022년 풀뿌리마을학교 현황
| 순 | 마을학교 | 협력 학교 | 운영 방향 |
|---|---|---|---|
| 1 | 당북 풀뿌리마을학교 (2022년, 2025년~) |
당북초 | 함께 만들어가는 마을교육공동체 유토피아를 꿈꾸며 ‘WE토피아’라는 이름으로 당북어린이들이 지역의 어른으로 자라나도록 만들어가는 당북마을학교 운영 |
| 2 | 대야문화예술협동조합 (2020년~) |
대야초 옥구중 한들고 |
지역주민들이 대야문화예술협동조합을 결성하여 대야초, 옥구중, 한들고와 협력하여 만들어가는 마을학교로 초·중·고가 연계하여 마을학교 운영 |
| 3 | 회현너나들이마을학교 (2020년~2024년, 2026년) |
회현초,회현중 | ‘너나들이’라는 마을공동체 자치조직을 바탕으로 협동조합을 조직하여 회현초와 회현중이 함께 만들어가는 마을학교 운영 | (2021년~)
| 4 | 착한동네 풀뿌리마을학교 (2020년~) |
군산지곡초 | 학교와 가정, 마을이 자치-살림-공동체라는 핵심가치로 연대하는 ‘더 넓은 학교’를 지향하며 상생과 공존의 공동체임을 서로 배우는 건강한 마을학교 운영 |
| 5 | 성산 마을학교 (2020년~) |
성산초,창오초 | 성산초 학부모회를 중심으로 시작하여 마을주민으로서 학교와 마을을 연결하고, 마을주민 모두가 모여 재미난 마을살이를 만들어가길 꿈꾸며 마을학교 운영 |
| 6 | 임피 마을 학궁 (2022년~) |
임피초 | 온 마을이 교실이 되고 체험의 장이 되어 학생 성장 지원을 목표로 하는 마을교육공동체 운영 |
| 7 | 군산치유농업연구회 (2026년~) |
옥산초 | 학교·마을·농장이 연결된 생태전환 수업으로 지속가능한 지역 교육 생태계 형성에 기여 |