5학년 전지혜 |
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작성자 | 고수초 | 등록일 | 11.07.11 | 조회수 | 512 |
첨부파일 | |||||
1. 과목 : 영어 2. 일시 : 2011.05.27 3. 장소 : 영어체험실 4. 주제 : 길을 묻고 안내하는 말에 관련된 문장 읽기 5. 학습목표 : 길을 묻고 안내하는 말에 관련된 문장을 읽고 의미를 이해할 수 있다. 길을 묻고 안내하는 말을 사용하여, 저작권 캠페인 문구를 작성할 수 있다. 저작권 캠페인 문구의 의미를 이해하고, 읽을 수 있다. 저작권 캠페인 활동의 중요성의 의미를 이해하고, 보호하려는 마음을 가진다. 6. 활동순서 : 「Activity 1」 Listen&Read 「Activity 2」 Let's Read 「Activity 3」 Mission Game
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