2023학년도 사회과 독서토론 실시 안내 |
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| 작성자 | 채미경 | 등록일 | 23.03.30 | 조회수 | 240 |
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2023학년도 사회과 독서토론 실시 안내 책을 읽고, 책과 관련된 주제로 토론하는 활동 신청서 : https://naver.me/ID1C32s4 1. 신청 - 신청기간: 4/3(월) ~ 4/7(금) - 팀원 구성: 1~4명까지 신청 가능 (단, 1~2인으로 신청 시 조정될 수 있음) - 최대 24명 선발 예정 2. 도서 선정 및 토론팀 구성 - 김영사의 지식인 마을 시리즈 중 하나의 주제 선정 (주제는 신청서나 학교 홈페이지에서도 확인 가능) - 교사와의 협의를 통해 한 팀당 3~4명으로 구성 3. 1~2차 보고서 제출 (추후 재공지) - 학교 홈페이지에 제공된 양식에 따라 작성 - 신청자 수에 따라 1차 보고서 결과물을 근거로 중도 탈락 가능 4. 토론 - 6/15(목) 야자시간 활용하여 최대 4:4 형태로 진행 예정 기타 문의사항은 4층 채미경 선생님 혹은 사회과 선생님에게
**김영사의 지식인 마을 시리즈 01 진화론도 진화한다_다윈&페일리 |장대익 지음|02 세상에 믿을 놈 하나 없다_데카르트&버클리 |최훈 지음| 03 유교의 변신은 무죄_공자&맹자 |강신주 지음| 04 현대기술의 빛과 그림자_토플러&엘륄 |손화철 지음| 05 확률의 과학,양자역학_아인슈타인 &보어 |이현경 지음| 06 도에 딴지 걸기 장자&노자 |강신주 지음| 07 역사의 진실을 찾아서_랑케&카 |조지형 지음| 08 우주의 대변인_세이건&호킹 |강태길 지음| 09 미국의 철학적 유산, 프래그머티즘_듀이&로티 |이유선 지음| 10 거인의 어깨에 올라선 거인_뉴턴&데카르트 |박민아 지음| 11 심리학, 경제를 말하다_사이먼&카너먼 |안서원 지음| 12 세계화의 두 얼굴_부르디외&기든스 |하상복 지음| 13 아시아에서 과학하기_나가오카&유카와 |김범성 지음| 14 개인이 아닌 시민으로 살기_몽테스키외&토크빌 |홍태영 지음| 15 DNA이중나선의 두 영웅_왓슨&크릭 |정혜경 지음| 16 매사에 공평하라_벤담&싱어 |최훈 지음| 17 자연철학의 조각그림 맞추기_아리스토텔레스&이븐루시드 |김태호 지음| 18 실학에 길을 묻다_정약용&최한기 |임부연 지음| 19 사회는 무엇으로 사는가_뒤르켐&베버 |김광기 지음| 20 하늘,땅 그리고 과학_회남자&황제내경 |강신주 지음| 21 현상학,철학의 위기를 돌파하라_하이데거&후설 |박승억 지음| 22 국가를 계약하라_홉스&로크 |문지영 지음| 23 정의로운 삶의 조건_롤스&매킨타이어 |이양수 지음| 24 역사를 움직이는 힘_헤겔&마르크스 |손철성 지음| 25 과학에는 뭔가 특별한 것이 있다_쿤&포퍼 |장대익 지음| 26 신앙과 이성 사이에서_아우구스티누스& 아퀴나스 |신재식 지음| 27 시장경제를 위한 진실 게임_케인즈& 하이에크 |박종현 지음| 28 인간과 유인원, 경계에서 만나다_제인 구달&루이스 리키 |진주현 지음| 29 마녀들의 연금술 이야기_퀴리&마이트너 |박민아 지음| 30 대중문화의 기만 혹은 해방_벤야민& 아도르노 |신혜경 지음| 31 마음의 재구성_촘스키& 스키너 |조숙환 지음| 32 광기의 시대, 소통의 이성_푸코 & 하버마스 |하상복 지음| 33 의미와 무의미의 경계에서_데리다 & 들뢰즈 |박영욱 지음| 34 무의식의 초대_프로이트 & 라캉 |김 석 지음| 35 공간에 펼쳐진 힘의 무대_패러데이 & 맥스웰 |정동욱 지음| 36 추상적 사유의 위대한 힘_튜링& 괴델 |박정일 지음| 37 철학자가 눈물을 흘릴 때_쇼펜하우어 &니체 |김선희 지음| 38 조선의정신을세우다_이황 &이이 |조남호 지음| 39 역사의 길, 민족의 길_신채호 &함석헌 |이흥기 지음| |
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